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- 2018-12-11 发布于河南
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M5U1 I was two then. 四年级下册 Play a game Do as I say, not as I do. (根据我所说的来做动作) tall short long short fat thin big small 听活动1的录音,思考问题 1.Who is the boy? He is Sam. 2.How old was he? He was one. 小结 描述过去的事情和情况时,动词要用过去式 am / is 的过去式是 was Are 的过去式是 were 例如: Now I’m tall. → I was short. (=I am) They are old now. → They were young then. 任务呈现 请同学们准备好 自己小时候的照片, 在学习完活动2后,来 向大家描述一下自己 小时候的特征吧。 本课背景 Amy 到Lingling 家作客时,对Lingling 家墙上的几张老照片产生兴趣。让我们 来 看看,照片上有哪些人,他们与 现在相比有哪些不同。 听活动2的
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