唐雎不辱使命 原文+重点字词+重点问题+中考试题.docVIP

唐雎不辱使命 原文+重点字词+重点问题+中考试题.doc

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唐雎不辱使命原文重点字词重点问题中考试题

    22、唐雎不辱(辱没)使(出使)命 《战国策》刘向 标有※的是重点   1、秦王使(派)人谓(告诉、对……说)安陵君曰:“寡人欲以(用)五百里之地易(交换)安陵,安陵君其(用来加重语气的助词)许(答应)寡人!”安陵君曰:“大王加惠(给予恩惠),以大易小,甚善;虽然(即使这样),受地于(从)先王,愿(希望)终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因(因此)使(派遣)唐雎使(出使)于(到)秦。 3个“使”的意思要分清 (1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! 我想要用五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我! (2)虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!   即使这样我从先王那里接受了这块土地,愿意始终守护它,不敢交换!  2、秦王谓唐雎曰:“寡人以(用)五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以(凭借)五十里之地存者,以(把)君为(当作)者,故不错意(置意,通“措”)也。今吾以十倍之地,请广(扩充)于君,而君逆(违背)寡人者,轻(轻视)寡人与(疑问语气助词)?”唐雎对曰:“否,非若(像)是(这样)也。安陵君受地于先王而守之,虽(即使)千里不敢易也,岂(何况)直(只,仅仅)五百里哉?” (1)而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。 但是安陵君凭借五十里的土地幸存下来,是因为我把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。 (2)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? 现在我用十倍的土地,让安陵君扩大领土,但是他违背我的意愿,是轻视我吗? (3)虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 即使千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地呢?  3、秦王怫然(盛怒的样子)怒,谓(对……说)唐雎曰:“公(先生)亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏(使……倒下)尸百万,流(使……流)血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣(平民)之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免(摘掉)冠徒(光着)跣,以头抢(撞)地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士(有才能有胆识的人)之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓(通“苍”,青色)鹰击于(到)殿上。此三子者,皆布衣之(的)士也,怀怒未发,休(吉祥)祲(不祥)降于天,与臣而将四矣。若(如果)士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素(穿丧服),今日是(这样)也。”挺剑而起。 这一段中的“的”除了“布衣之士”,都是消除句子主谓间的独立性 (1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。 (2)此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。 这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示了征兆,加上我,将成 为四个人了。  4、秦王色(脸色)挠(屈服),长跪(直身而跪)而谢(道歉)之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕(明白、懂得)矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以(凭借)五十里之地存者,徒(只是)以(因为)有先生也。” (1)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 那韩、魏灭亡,但是安陵凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊! 课文分析: 1、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。(唐雎不辱使命中潜台词是重点) ⑴公亦尝闻天子之怒乎?答:你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。 ⑵与臣而将四矣。答:我今天要效法他们三人,与你同归于尽。 ⑶“且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也” 答:我秦王如果不“以君为长者”,“错”起“意”来,就会把你和韩魏一样灭亡。 ※2、用自己的话简要回答: 唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?//从中可以看出唐雎是个怎样的人?(重中之重) 首先,唐雎针锋相对,寸步不让

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