九年级历史教学课件：第20课《第二次工业革命》（中华书局版上册）.pptVIP

蒸汽机燃烧煤炭及燃烧不充分，都会污染环境； 每个工厂必须有自己的蒸汽机及燃烧不充分，浪费资源； 蒸汽机燃烧煤炭及燃烧不充分，都会污染环境； 每个工厂必须有自己的蒸汽机及燃烧不充分，浪费资源； 第20课第二次工业革命 开始: 英国的棉纺织业﹙ 18世纪60年代﹚ 棉纺织业 ： 动力革命： 瓦特改良蒸汽机 交通革新 英国人史蒂芬孙发明火车机车 富尔顿发明蒸汽轮船 影响 极大的促进了生产力的发展. 产生了资产阶级和无产阶级两大对立阶级. 第一次工业革命 结束标志： 用机器制造机器 知识复习： 哈格里夫斯发明珍妮机 阿克莱特制造水力纺纱机 克隆普顿发明骡机 卡特莱特发明水力织布机 （1）资本主义制度在世界范围内确立； （英国、美国、法国、德国、俄国、日本等） 第二次工业革命的背景： （2）资本积累和殖民掠夺积累了大量资金； （第一次工业革命后的积累） （3）自然科学取得突破性进展； （4）世界市场的出现和资本主义世界体系的 形成，进一步扩大了对商品的需求； （1）电力的发明和广泛使用 一、第二次工业革命的成就： 1831年法拉第发现 电磁感应现象， 切割磁场会产生电流 早期发电机 早期电动机 发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用 电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？ 这些发明你认识吗？