(精品）九年级Unit15课文总结及同步练习题附答案.docVIP

Unit 15 We’re trying to save the manatees! 学习目标： 学会表达自己的观点，并有充足的论据做支持。 培养学生的辩论及交流协作的能力。 学会正确处理人与自然的关系。 一、词汇 （一）基础词汇 manatee　　　　　　(海牛) cheetah　　　　 (猎豹)　　　　 kangaroo　　　　　 (袋鼠) chimpanzee　　　(黑猩猩)　 recycle　　(再循环；回收利用) aquatic　　　　 (水生的；水栖的)habitat　　(动植物的生境；栖息地) gentle　　　　　(温和的；文雅的)aggressive　　　(侵犯的；挑衅的) playful　　　　 (好玩的；有趣的)furry　(毛皮的；似毛皮的；毛皮制的) gray　　　　 (灰色的；偏灰色的)enormous　　　 (巨大的；庞大的) strong　　　　　 (强壮的；强大的)spotted　　　(有斑点的；有点子的) underwater　　 (在水下的；在水中的)mangrove　　　　 (红树；红树林) vegetation　　　 (植物；草木的总称)swamp　　　　　(沼泽；沼泽地) be made from　(由……制成；由……构成) environment　(环境；生态环境；自然环境) educate　　　　(教育；培养)p