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主题班会教案 　　主题班会“师恩难忘”教案一　　活动目的：　　1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。　　2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。　　3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备：诗歌、卡片、标语、音乐等。　　活动过程：　　甲：九月的天空分外明媚，　　乙：又是天高云淡的秋季。　　甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，　　乙：园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!　　合：老师，您每天都教育着我们这些不听话的孩子，我们在您辛勤的培养下，终于学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”现在开始!　　甲：同学们是多么热爱老师，他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面，有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》!　　1、《师恩》　　2、《感激老师》。　　甲：师恩不能忘记，是老师让我们成材!　　乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。　　3、小品：《师生之间》(吴雪东、邓祺、孙素琴)　　甲：教师——人类灵魂的工程师，　　乙：教师——太阳底下最光辉的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。　　甲：虽然这只是一手普通的毛笔字，但是它却蕴涵着同学对老师的美好祝愿、感激与承诺。　　4、学生承诺　　同学对老师作出承诺，这个承诺有我们所有人作证，既然作出了承诺，就一定要履行。　　甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!　　乙：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师!　　甲：而我们敬爱的老师，正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。　　5、老师的光荣称号　　甲：当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;　　乙：您的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……　　甲：你的眼睛在期盼什么?你的心泉在怎样地涌动?你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音?　　乙：此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下，但是我们却无能为力，反而还给您增添麻烦，在这里我们真的很抱歉。　　甲：没错，您的苦都往下咽，从不倾吐。　　合：老师，谢谢您!我们真诚地祝愿您，祝愿您幸福、平安!　　6、合唱《祝你平安》。　　7、班主任老师讲话。　　(班主任讲话：同学们，今天老师也有一些心里话想对大家说，刚才看了大家的表演、听了同学的发言，我非常感动。但是有谁知道老师真正想要的礼物是什么?老师不要你们感激的话语，也不要你们的东西，老师要的是你们每天都能认真地学习，这才是老师最想要的礼物，也是最珍贵的礼物。同学们，老师相信你们能以自己的行动，回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。)　　合：主题活动“师恩难忘”到此结束!　　主题班会“感谢师恩”教案二　　教育目的：使学生尊师、爱师，并把对老师的敬爱转化为奋发向上学习　　的动力，做一名遵纪好学的好学生　　教育形式：表演、游戏等　　活动准备：　　1、确定活动主持人2名;　　2、制作相关课件及表演准备(音乐、朗诵稿等);　　3、特邀嘉宾：各任科老师;　　4、准备礼物等。　　主持人：陈洁(女)、陈曦(男)　　(男) 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!　　(女)在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。请听胡佳丽同学 、翁晶同学带来的歌曲《一千遍我爱你》。　　(男)谢谢两位同学带给我们美妙的歌声。　　(女)用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!　　(男)敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!下面请听诸文婷同学的朗诵。　　(女)我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。　　(男)海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。我们现在进行“真心话大冒险”环节。请抽到的同学和老师都要对问题给予真实的回答。　　问语文陈老师：您小时候贪玩吗?　　有没有因为玩被老师和家长批评的时候?　　问班主任祝老师：您小时侯的梦想是什么?　　您最喜欢的学生是谁?　　再给您机会选择的话，您会做老师吗?　　问学生：你最喜欢的老师是谁?　　你最头痛的老师是谁?　　你最怕的老师是谁?　　你最想对老师说什么?(自选一位老师)　　(男)老师，您因材施教，善启心灵。下面，由楚常青同学为老师们送上魔术表演。　　(女)您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神