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- 2018-12-10 发布于河南
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张冬霞--第六章数据的分析 1 第二课时
第六 章 数据的分析 1 平 均 数 第2课时 平 均 数(二) 课前预习 2. 小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为80分,85分,90分,若依次按照2∶3∶5的比例确定成绩,则小王的成绩是( ) A. 255分 B. 84.5分 C. 85.5分 D. 86.5分 D 课堂讲练 新知 平均数的综合分析题 典型例题 【例1】某公司对应聘者进行面试,按专业知识、工作经验、仪表形象给应聘者打分,这三个方面的重要性之比为6∶3∶1. 对应聘的王丽、张瑛两人的打分如下表. 如果两人中只录取一人,若你是人事主管,你会录用 . 张瑛 课后作业 夯实基础 新知 平均数的综合分析题 1. (在某公司的面试中,李明的得分情况为:个人形象89分,工作能力93分,交际能力83分. 已知个人形象、工作能力和交际能力的权重为3∶4∶4,则李明的最终成绩是( ) A. 96.7分 B. 97.1分 C. 88.3分 D. 90.2分 C 课后作业 3. 学校广播站要招聘一名记者,小亮和小丽报名参加了三项素质测试,成绩如下表: 将写作能力、普通话水平、计算机水平这三项的总分由原先按3∶5∶2计算,变成按5∶3∶2计算,总分变化情况是( ) A. 小丽增加多 B.
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