五种表达方式及区分85041.pptVIP

五种表达方式及区分 ? 记载、述说人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。 ?? 作用：介绍人物的身世、地位、经历、事迹等，叙述事情的发生、发展或变化过程，交代事件的前因后果等。 例：1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 ?????2、又过了九日，是我们启程的日期。闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。 对事物的形象、性质、特点、构造、功能、作用、成因、关系等所作的客观的介绍。 ?作用：1）用来把事物的外形、特点、性质、构造、功能等解说清楚，使读者对这一事物有明晰、完整的了解和认识。 2）是说明文的主要表达方式；也常在议论文中与议论交叉使用。 ?? 例：1、这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死。 ????2、我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料。 对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的看法或意见。 作用： （1）是议论文的主要表达方式。 （2）在记叙文中常穿插在叙述、描写之中，用以点明或更鲜明地突出文章的中心思想，增强文章的感染力。 例：1、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ????? ?2、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我