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其实，我们都很富有主题班会设计 其实，我们都很富有 主题班会设计理念： 在当今社会，很多人觉得自己很贫穷，有些人则习惯于去关注自己没有的东西。作为班主任，我发现很多学生整天只关注自己所没有的，而没有发现珍惜自己所拥有的东西。所以我设计了本次主题班会，旨在让学生发现自己所拥的有，并学会珍惜和经营自己的人生财富，让自己的精神越来越富有，从而快乐地学习、生活。 教学目标： 1、认知目标： 认识到每个人都是百万富翁，青春、智慧、亲人等都是我们的无价之宝。 2、态度和情感目标： 珍惜自己的拥有，用积极的心态去看待人生。 3、能力目标： （1）学会发现和挖掘自己的人生财富。 （2）学会经营自己人生财富，让自己的精神越来越富有。 重点、难点：学会发现和挖掘自己的人生财富，并学会经营它。 教学方法： 活动、讨论与体验式教学相结合 课前准备：故事录音、制作存折。 教学过程： 一、导入主题： 提问：你们认为自己是穷人还是富人？为什么？其实你们每个人都是百万富翁，上完今天这节课我们就会发现其实我们都很富有。 二、活动过程： 活动1、投影故事 一次学术报告结束之际，一位女记者问：“霍金先生，卢伽雷疾病以将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去的