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按按统计图.ppt
“按按”統計圖 資訊融入教學之 GSP輔助資料整理 原始資料---一般記錄表 資料整理第一步---次數分配表 資料整理第二步---折線圖 資料整理第二步---直方圖 資料整理---相對次數表 資料整理---累積相對次數表 資料整理---累積相對次數折線圖 資料整理--- 次數分配折線圖與累積相對次數折線圖比較 資料整理---學習驗收 * * 通常我們會按照資料屬性先做記錄，而構成所謂記錄表。 以底下分數登記為例： 三年八班數學成績表 70 69 68 84 84 33 47 45 80 80 成績 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 座號 48 83 82 44 43 36 78 35 5 64 成績 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 座號 次數分配表 次數 計數 81-100 61-80 41-60 21-40 0-20 分數 一般我們會按照資料範圍是否較大或是否類別間有相關時，會以分組方式做成次數分配表，各組包含上下限數據。 以底下班級分數為例： GSP / /// //// //// // //// 1 3 5 7 4 GSP 折線圖比較可以看出資料整體趨勢走向。 1.以各組中點為橫座標，次數為縱座標，標記該點。 2.將各點連成線段即是折線圖。 GSP 直方圖容易看出個別資料的比較。 1.以各組組距為寬，次數為長，畫一矩形。 2.各矩形自然並排即是直方圖。 GSP GSP GSP 累積相對次數為以下累加後，繪製成折線圖。 1.以各組上限為橫座標，累積相對次數為縱座標，標記該點。 2.將各點連成線段後自然成山坡狀，即是累積相對折線圖。 1.橫軸都是表示分數，縱軸累積相對次數以%表示，而次數以人數表示。 2.左折線圖以組中點為縱座標連線，右以上限為縱座標連線。 *
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