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学校总务行政文书处新

學 校 總 務 行 政 文 書 處 理:孟兆中 (8800223) 公 文 製 作 檔 案 管 理 出 納 管 理:宋文菁 (8800224) 會 計 管 理 財 物 管 理:馮雅筠 (8800232) 財 物 購 置 營 繕 工 程:陳祈燕 (8800101) 校 園 規 劃 校園美化綠化:林明正 (8800234) 校園噪音防制 文 書 處 理 壹、文 書 的 意 義 及 種 類 文書可分為廣義及狹義兩類。就廣義言,凡有關公務之文件均可稱為文書;就狹義言,係指公文程式條例所規定之公文。 公文古稱官書,或稱為公文書。依照公文程式條例第一條規定:稱公文者,謂處理公務之文書,其程式除法律別有規定外,依本條例之規定辦理。要成為一篇公文,需具備以下兩個條件: 一、實質條件:須因處理公務所製作的文書,方可稱為公文。 二、形式條件:須符合公文程式條例所規定的程式。程就是程序的意思,也就是什麼場合用什麼公文。式就是格式。 公文依照發文者與受文者間之隸屬關係與上下位階區分上行文、平行文及下行文。所謂上行文就是下級機關對有隸屬關係的上級機關所行使的公文。所謂平行文就是同級機關或不相隸屬機關相互行使的公文。所謂下行文就是上級機關對所屬的下級機關所行使的公文。 (一)狹義之文書: 1.令:公佈法律、任免、獎懲官員,總統、軍事機關、部隊發布命令時用之。 2.呈:對總統有所呈請或報告時使用。 3.咨:總統與國民大會、立法院、監察院公文往復時使用之。 4.函:各機關間公文往復,或人民與機關間之申請與答覆時用之。 5.公告:各機關對公眾有所宣佈時用之。 6.其它公文 前六種公文必要時得以電報、電報交換、電傳文件、傳真或其他電子文件行之。 (二)廣義之文書: 除包括前述之狹義文書外,尚包括報告、報表、簽呈、清冊、箋函、通報、手諭、牌示、 傳票、收據、報告書、建議書、意見書、請願書、保證書、證明書、提議書、計畫書、契 約書、會議紀錄、調查表、登記表、一覽表、統計表及其他各種冊簿表件等等。 貳、文 書 處 理 程 序 事務管理規則第十條規定:各機關文書處理程序,分為下列各步驟: 一、收文處理:簽收、拆驗、編號、登記、分文、傳遞。 二、文件簽辦:擬辦、送會、陳核、核定。 三、文稿擬判:擬稿、會搞、核搞、判行。 四、發文處理:繕(打)印、校對、蓋印及簽署、編號、登記、封發、送達。 五、歸檔 (一)收文拆驗 1.凡書名親啟、親收或密啟之文件,應原封送收件人親拆,或送收件人指定之拆 封人開拆,收文人不得開拆; 2.應注意文件封口是否完整; 3.拆封後,應點驗附件是否相符; 4.附件應不與本文分離為原則; 5.拆封後應檢視文內註明之發文日期,是否與送達日期或封套上郵戳日期相符; 6.機密文電經指定人員拆封後,如原件須送主辦文書部門登記掛號者,應在原件 上加註本件送奉親拆或本案由XX單位拆封等字樣,以資識別。 (二)編號登記 收到公文後,即應在來文適當空白處(通常在左上角)蓋上收文戳 記、填明收文號數與日期,並在公文登記簿上有關各欄填上收文編 號、收文日期、來文機關、文別及附件等。 (三)分文批辦 文書編號登記後,即交由分文人員辦理分文工作,以確定該由何單 位來承辦。 (四)擬辦 承辦人員收到文件後,應視案件之內容作適當之處理。 (伍)擬稿 凡屬必須覆文之案件或機關本身自動舉辦而發文之案件均須擬稿。 (六)核稿 文稿擬妥之後,應經核稿人員及單位主管核閱後,再行呈判。 (七)判行 判行人員若認為文稿正確無誤時,即予判行;反之若認為有須斟酌 或修正之處時,應召詢主管處室主任或有關人員改正、或逕予修正 後,予以判行。若因時效關係而須緊急處理者,得先發後判。 (八)繕寫打字 文稿經判行後,即可繕寫或打字。 (九)校對 文件繕就之後,應由專人依原稿負責校對。 (十)用印簽署 文件經校對後,即交有關人員蓋印簽署。機關公文以電報、電報交 換、電傳文件或其他電子文件行之者,得不蓋用印信或簽署。 (十一)編號登記 文件經監印人員用印後,即送文書人員編列發文字號,準備封發。 (十二)封發 文件經編號登記後,即可封口發出。 (十三)歸檔 存查文件及發文之文件經封發後,應將來文、發文文稿、連同附件 歸為一束或併裝一起歸檔。 參、文 書 處 理 的 原 則 (一)權責要分明 各機關應將處理文書的權責作明確的分工,使簽收、拆驗、譯錄、分文、承辦、 核稿、判行、繕印、校對、蓋印、登記、封發等工作,均有明確的負責人,才 不致產生相互推諉的現象,致降低文書處理績效。 (二)辦理要迅速 公文為機關推行公務之工具,而公務均具有時效性,因此文書處理要迅速,才 能達到時效而提高行政效率。 (三

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