中考复习电功和功率.ppt

标有“220Ｖ－40Ｗ”　的甲灯 “110Ｖ－25Ｗ” 的乙灯 “36Ｖ－ 60Ｗ”　 的丙灯 都在额外电压下工作，哪个灯泡亮些？哪个灯泡暗些？ 7.电功率的测量 你能记住这些公式吗？ 额定功率和实际功率的关系 把标有“220V 40W”甲灯和标有“110V 40W”乙灯串联起来接在“220V”电路中 较 亮。并联起来接在“110V”的电路中 较亮。 解：R甲= = =1210Ω R乙= = =30.25Ω 根据P实=I 实2R 可知：两灯串联时，甲灯较亮 甲 乙 如图所示，L一盏标有“6V12W”字样的电灯，R为变阻器，电源电压是12V求： （1）灯炮的电阻是多少？ （2）将变阻器的阻值调到多大时，才能使L和R消耗的功率相等？ （3）当L实际功率为3瓦时，L两端的电压是多大？此时变阻器的阻值应调到多大？ U 如图所示的电路中，电源电压不变，灯L上 标有“6V　3W”字样。当开关S闭合时，L正常 发光，电流表的示数为0.6A。求： （1）通过灯L的电流；（2）电阻R2的阻值； (3)R2的功率多大。 测量： 方法1：用电流表、电压表测量 方法2：用电能表和秒表 原理： P=UI 原理： 我想实际测量一下它在电路中的功率，说出你想的办法。 测定小灯泡的功率 1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率 2、实验原理：P=UI 3、实验器材：电源、电流表、电压表、变阻器、 开关、小灯泡（带灯座）、导线 4、电路图 V A S P 5、实验步骤 结论：灯泡两端的电压越大，电功率越大，灯泡越亮。 额定功率与实际功率 U实＞U额 P实＞P额 U实＞U额 P实＞P额 U实=U额 P实=P额 滑动变阻器的作用 1、保护电路。 2、调节灯泡两端的电压和电流，测出灯泡在不同电压下的电功率。 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中小雨同学有一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为3V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20? 1.5A”的滑动变阻器。 （1）如果小灯泡的额定功率小于1W，电流表的量程应选 A为宜。 （2）请用笔画线代替导线，将下图甲的实物电路连接完整（连线不能交叉）。要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数变大。 0 1 2 3 A 0.6 3 0 0 5 10 15 V 3 15 0 ⊕ 0～0.6 （3）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小雨画出了小灯泡随其两端电压变化的关系图像根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为 W，小灯泡的电阻随电压的增大而 。（填“增大”、“减小”或“不变”) I／A U／V 0 1 2 3 0.1 0.2 0.3 (4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出试验中操作不当之处 连接电路时开关未断开且滑动变阻器的阻值调至最小。 0.625 增大 下表是小华组的同学在“测量小灯泡电功率”的实验时的实验记录，小刚组的同学认为小华组的表格设计有问题，请你判断一下，小华组设计的表格是否有问题，若有问题请你指出来（他们所用小灯泡的额定电压是2.2V) 。 试验次数 1 2 3 电压U／V 1.5 2.2 2.5 电流I／A 0.16 0.22 0.24 电功率P／W 灯泡亮度 较暗 正常发光 更亮 平均功率P／W 设置了平均功率 0.24 0.484 0.6 电和热 电流的热效应 焦耳定律 探究电流产生的热量跟那些因素有关 实验电路 实验器材 实验步骤 结论 理论推导焦耳定律 电热的利用和防止 实验 实验电路及器材 ① 探究“电热跟电阻的关系”（电流和通电时间相同） R乙 ② 探究电热与电流大小的关系（电阻和通电时间相同） ③ 探究电热跟通电时间的关系（电阻和电流一定） 图2 观查温度计示数上升的多少，就可以比较电流产生的热量 R1 R2 c d 气球 小明的方案 R1 R2 a b 气球 小红的方案 图3 实验装置的改进、从不同侧面考查 观查气球体积的变化，就可以比较电流产生的热量 结论 （1）在电流和通电时间一定时，导体的电阻越大，电流产生