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结构体 能力目标 系统的显现和交互作用 ：理解函数的思想，及简单系统的分解和模块（函数）之间的交互 分析问题 ：理解提出的问题（程序、项目）的需求 选择逻辑论点和解决方法 ：理解程序设计结构及对应的算法思想 软件实现过程 ：理解已经设计好的数据结构和模块划分，清楚系统中的结构，能够讨论并实现程序，验证预期的结果 结构体 演示学生成绩管理系统V3.0版 结合学生成绩管理系统V1.0版，了解V3.0中每个功能的基本要求。提供项目文档，详细说明每个功能。 提出问题 ：在只管理单门成绩的基础上，现在要管理多个学生的学号、姓名、多门成绩这么多项数据，怎么才能更方便实现管理？ 项目组成图 结构体 教学任务分配：根据学生成绩管理系统V3.0的功能需求，要求掌握以下各知识： 结构体类型定义、变量定义、引用、初始化（1学时） 结构体数组元素的输入/输出（1学时） 用函数来实现结构体数组元素的输入/输出（2学时） 各种查询算法（2学时） 选择排序（2学时） 文件读写（2学时） 项目训练（课堂2学时） 单个结构体变量（约1学时） 结构体的概念和定义 结构体变量定义、引用、初始化 程序分析 课堂实践 课堂小结、作业 课堂目标 应知 理解结构体的概念 掌握结构体类型的定义 掌握结构体变量的定义和引用 应会 结构体类型的定义 结构体变量的定义和引用 专业英语词汇 回顾与提问 提问：定义一个整型一维