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- 2018-12-14 发布于江苏
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2017学年度第二学期数学教研组工作总结
时光荏苒,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期,在教研室的领导下,在学校领导的精心安排下,我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。“以学为中心”把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。本学期的主要工作如下:
一、 坚持学习,促进教师素质的提升
随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此围绕课程改革,我们组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习教参,组织老师看名师课堂教学实录,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展.同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。
二、实践方面
1、重视校本教研活动。
期初组织新调入教师上汇报课,安排每位数学老师上公开课。
2、加强集体备课。
集体备课是在每周一次的教研活动中开展,人人参与、精心准备,在认真解读教材、吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行集体备课。通过集体研讨mdash;mdash;分工主备mdash;mdash;主备人说课mdash;mdash;集体评议并整合mdash;mdash;个人加减mdash;mdash;教后反思的过程;最终让老师写出具有自己
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