【名校推荐】广西师范大学附属外国语中学人教版高中生物必修二2.3 基因和染色体的关系 练习.docVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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【名校推荐】广西师范大学附属外国语中学人教版高中生物必修二2.3 基因和染色体的关系 练习.doc

【名校推荐】广西师范大学附属外国语中学人教版高中生物必修二2.3 基因和染色体的关系 练习

第二章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传(3课时) 【知识梳理】 (一)伴性遗传 1、特点: 上的基因控制的性状遗传与 相关联。 2、常见实例 ⑴人类遗传病:人的红绿色盲、血友病和抗维生素D佝偻病。 ⑵果蝇:红眼和白眼。 ⑶鸟类:芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹。 (二)人类红绿色盲症 1、基因的位置:X染色体上的 基因。 2、人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型: 女性 男性 基因型 表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 3、遗传特点 ⑴男性患者 女性患者。 ⑵往往有隔代 现象。 ⑶女患者的 一定患病;正常男性的 一定正常。 (三)抗维生素D佝偻病 1、基因的位置: 上的显性基因。 2、患者的基因型及表现型 ⑴女性: 和 。 ⑵男性: 。 3、遗传特点 ⑴女性患者 男性患者 ⑵具有世代连续性。 ⑶男患者的 一定患病;正常女性的 一定正常。 (四)伴Y遗传 1、特点:“父传子,子传孙”。 2、实例:人类外耳道多毛症。 (五)遗传系谱图中遗传病、遗传方式的判断方法 二、典型例题 例1:如图为患红绿色盲的某家庭系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自( ) A、1号 B、2号 C、3号 D、4号 ⑴

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