镇雄县两基攻坚工作情况汇报6.docVIP

—PAGE 12— —PAGE 1— 镇雄县“两基”攻坚工作情况汇报 （2007年7月19日） 一、“两基”攻坚基本情况 我县位于云南省东北、云贵川三省结合部，素有“鸡鸣三省”之称，是著名的赤水河发源地。全县辖28个乡镇244个村（社区）5232个村（居）民小组，国土面积3696平方公里，无坝区，只有二半山区、山区和高寒山区。全县总人口136万人，有彝、苗、白、回等16个少数民族，少数民族人口约占全县总人口的10%。我县属国家重点扶持贫困县，基础设施条件差，社会事业发展欠账大，经济社会发展较为落后。2006年，全县生产总值仅为242866万元，农民人均纯收入仅有1351元，地方财政一般预算收入只完成9313万元，远远低于全国、全省、全市平均水平。 我县既是一个经济“穷县”、发展“后县”，也是一个人口“大县”、教育“重县”。目前，全县共有各级各类学校897所；教学班5833个；在校中小学生302848人，其中，小学生243015人，初中生59833人；中小学专任教师8002人，其中，小学专任教师5297人，初中专任教师2705人；中小学校舍建筑面积699655平方米，生均2.31平方米，其中，小学校舍建筑面积569196平方米，生均2.34平方米，初中校舍建筑面积130459平方米，生均2.18平方米。2006学年，全县小学生入学率为97.99%，辍学率为0.18%；初中毛入学率为72.65%，辍学率为3.11%；“两基”人口覆盖率为31.2%，青壮年文盲率为3.79%。 二、主要工作及成效 我县始终把教育事业摆在优先发展战略地位，始终把“两基”攻坚作为重中之重的任务，立足实际，着眼长远，强化措施，狠抓落实，切实加快“两基”攻坚进程。 （一）“扫盲”、“普九”工作 我县严格按照省政府“两基”规划要求，全力抓好扫盲工作。一是实行县处级领导和县直部门分别挂钩28个乡镇的扫盲工作制度，安排56家县直部门直接挂钩乡镇扫盲工作，严格推行扫盲工作“一票否决”制。二是坚持“双线”承包，落实“捆绑”责任。实行“县人民政府、乡镇人民政府、村民委员会、村民小组”为一线，“县教育局、乡镇中心学校、村级学校、教师”为另一线的“双线”承包责任制，制定“四定四包”工作措施，由政府系列定村、定户、定对象、定时间，发动文盲入班，由教育系统包教、包脱盲、包抽考过关、包巩固提高。三是多种形式扫盲，注重扫盲质量。坚持集中办班与送教上门相结合，全县组织了万余名干部教师和5万余名扫盲志愿者，坚持送文化、送知识到文盲家中。积极开展“小手牵大手，我教父母学文化”等系列活动，全县有5万余名中小学生参与了扫盲教学。四是坚持正面引导与措施约束相结合，调动文盲参学积极性。建立激励机制，把文盲人员参加扫盲学习与享受各种优惠扶持政策挂钩，引导文盲积极参学。组织开展文盲人员“比学争优”竞赛活动，对成绩优异的集体和个人，分别给予奖励。五是全力增加投入，严格资金监管。除上级扫盲专款全部兑现以外，我县县级财政共投入扫盲专款386万元，重点用于解决文盲学员误工补贴、授课教师聘请等。2006年，全县共开办扫盲班1801个，扫除文盲3.52万人，举办巩固提高班1026个，青壮年人口非文盲率从86.1%上升到96.21%，全县扫盲工作顺利通过了省政府验收。 我县教育基础差、底子薄，历史欠账大，面对实现“普九”目标困难多、时间紧、压力大的严峻形势，我县坚持直面现实，迎难而上，按照省、市“两基”攻坚规划，调整“普九”攻坚部署，确定2007年中屯、泼机等10个乡镇“普九”工作通过市复核，2008年全县如期实现“普九”。围绕这一目标，我县一是实行“普九”工作倒计时制度，建立县乡党政“一把手”亲自抓、负总责，相关领导配合抓、负连带责任，工作人员直接抓、负具体责任的“普九”目标综合责任体系，县与乡镇、乡镇与村、村与村民小组、村民小组与家长、学校与教师层层签订责任状。县、乡、村严格按照职责要求，各司其职，各负其责，相互协调，密切配合，全面落实工作职责和任务。二是坚持依法治教，加强宣传引导，组织广大干部职工深入农户和社区居民家中，宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，动员监护人依法送子女入学，努力形成全县上下人人关心教育、支持和参与“普九”的浓厚氛围。三是注重特殊群体帮扶，建立和完善贫困学生救助体系，动员县直部门把救助贫困学生和帮助学校改善办学条件，列为挂钩扶贫的重要内容，积极开展“一帮一”扶教活动，确保广大适龄儿童和少年都进入学校接受教育，促进教育均衡发展。四是根据第五次人口普查的有关数据，以村（社区）为单位，组织乡村干部职工和教师进村入户，逐家逐户进行清理、核实，重点摸清核准适龄儿童、少年的人口数量和文化状况，做到不重不漏不假。切实加强“普九”档案建设，做到数据准、底数清、情况明。建立健全流动