领导科学过第五章.pptVIP

第五章 “拍板”的艺术 武汉大学政治与公共管理学院 钟青林 第一节 “拍板”的方法要灵活 领导在整个部门决策中，占居主导地位。当各种备选方案送交领导者手中，面临拍板决策的关键时刻，该怎样选择？ 第二节 “拍板”的程序要科学 科学的决策程序主要分为七个阶段即七个环节，这七个环节是依次衔接、互相联系、不可或缺的。 拍板的依据 所谓问题就是应有现象和实际现象之间存在的差距。通过调查、收集和整理情报，发现差距，确认问题，找出问题的关键所在和症结所在，从而构成了决策的起点。 问题的存在和问题的发现有时并不一致，由于客观事物的复杂性和主观认识上的差异，发现问题并不容易。 所谓目标，是指在一定的环境和条件下，在预测的基础上所期望的结果。目标是决策的基础，没有目标，就无所谓决策；而目标选择的正确与否，则直接关系到决策的成败。 四个特征： A：单一性 B：定量性 C：明确性 D：目标必须区分层次 拟定方案就是寻找达到决策目标的有效途径。 在拟定方案中应广泛采用各种智囊技术，例如“头脑风暴法”、“哥顿法”“对演法”等。这些方法尽管各有不同特点，总的要求是尽可能开发创造性思维的方法，鼓励和推动新观念和