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- 2018-12-19 发布于江苏
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如何加强学校师师风建设
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浅谈如何加强学校师德师风建设工作
中方县新路河学校 刘满喜
摘要:教师工作由于其特殊性,其职业道德操守有着更为宽泛的内容和要求,在社会经济日益市场化的今天,如何以科学发展观的思想加强学校师德师风建设工作、促进学校工作的健康发展、为校园文化注入优质资源?本文从我校普遍存在的师德师风问题入手,结合学校实际从五个方面对学校如何开展师德师风建设工作进行了一定的探讨。
关键词:和谐发展 制度建设 舆论作用 校园文化
学校师德师风建设工作关系到学校的和谐发展,关系到每一个学生的健康成长,关系到千家万户,是教师行为转化为教育教学生产力的有力保证。师德师风建设既是一个学校教师队伍建设的重要内容之一,同时也是一个学校校园文化建设的重要组成部分,学校师德师风建设工作的重要性不言而喻。
目前,教师的社会地位仍然低下,这一方面是由于教师相对待遇较低,包括薪酬待遇、社会尊严等,尤其是农村教师,更是弱势群体。另一方面是由于我们队伍中存在着违反师德师风的现象,如近期曝光的多起教师性侵学生案例,导致社会对教师的偏见日益严重。提高教师的职业道德,增强教师“敬业与奉献”精神迫在眉睫。
我认为,目前我校教师存在的师德师风问题主要表现在以下几个方面:
1、工作缺乏热情,没有开拓进取的意识,对学校安排的其它工作敷衍应付,或干脆置之不理,不闻不问;
2、不能公平对待学生,歧视后
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