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PAGE PAGE 1 FILENAME \p Z:\research\inquiry learning\2007\publications\Chin Articles\WiseNews\WiseNews-Chinese-final-v2.doc DATE \@ d-MMM-yy 31-Dec-09 周志堅、朱啟華、吳淑嫻、方志新 、關詠茵及梁雅達 (2008) 。慧科搜索(WiseNews)資料庫與小四探究式學習計劃。見布森祖、蘇詠梅編《綜合學習:理論與實踐(小學篇)》,頁177-198。香港:時信出版有限公司。 慧科搜索(WiseNews)資料庫在 小四探究式學習計劃中的應用 周志堅、朱啟華、吳淑嫻、方志新、關詠茵、梁雅達 (嘉諾撒小學、香港大學) 引言 為 “透過刪減課程中過時的內容,創造更大的學習空間”(教育局, 2007),教育局將探究式學習(IBL)列為本港小學常識科新課程中的重點之一。以往大部分香港小學校內都沒有圖書館。探究式學習則鼓勵學生以開放思維自己進行研習,嘗試將學校裡吸收的知識連繫到日常生活中。為期兩階段的個案研究在本港一所小學展開,以調查如何有效地將IBL融入在常識課程中。在每一階段,學生都有九至十星期預備發表一個他們自選的題目,而此題目必須是在那階段的常識課程範圍內。例如: 水污染對日常生活的影響、空氣污染對健康的影響、全球暖化、及伐林等,便

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