初中生物探究实验题(含答案)..docVIP

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  • 2018-12-30 发布于天津
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初中生物探究实验题(含答案).

本文档来源于第一文库网:/news/493597A7A8E3E483.html 本文档来源于第一文库网:/news/493597A7A8E3E483.html 用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站 用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站 本文档来源于第一文库网:/news/493597A7A8E3E483.html 用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站 初中生物探究实验题(含答案)   初中生物探究实验题精选     1、(5分)下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。   ①取两个玻璃缸,分别标记A 、B   ②在A 缸中加入500ml 池塘水,B 缸中加入500ml 自来水   ③在A 、B 两缸中分别加入等量的蝌蚪资料   ④在A 、B 两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只   ⑤在A 缸中加入少量甲状腺激素制剂,B 缸不加入   ⑥保持A 、B 两缸水温20℃——25℃   ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:   (1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完善 。   (2)第⑤步中,设置B 缸的目的是什么? 。   (3)如果实验如能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚)   实验结果预测及结论:   ① 。   ② 。   ③ 。   2、(7分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:   ① 在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;   ② 向B、C、D中放入等量的水藻;   ③ 向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条;   ④ 把A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示:     (1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是     ;比较A、B、C的实验结果可知,小鱼存活的时间与 有关; (2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是 ;   (3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是     (3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是   ;   (4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有 的条件下,才能释放氧气 ;   (5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是   中的金鱼,原因是 。   3、(4分)为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”,某同学设计了如下实验:   在A 、B 两只烧杯中装入适量的土壤,各种上一粒小麦种子,然后定期在A 烧杯中浇清水,在B 烧杯中浇配   置的完全培养液,观察两只烧杯中种子的萌发情况。   (1) 本实验的变量是   (2) 你认为该同学设计的A 、B 两组实验能起到对照作用吗?为什么? (2分)   (3) 如果你认为该实验方案还可以改进,请你提出你的改进意见

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