2014三学年数学上册第四单元万以内地加减法(二)例4.pptVIP

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2014三学年数学上册第四单元万以内地加减法(二)例4.ppt

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2014三学年数学上册第四单元万以内地加减法(二)例4

解决问题（例4）;一、温故知新;小红;小红;二、探究新知;把558看成560，225看成 230，166看成170。;解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略。;怎样解决这个问题？;怎样解决这个问题？;你获得了什么信息？;怎样解答问题（2）？;作业：第46页练习九，第12题、第14题。