临床检验仪器对学 第01章 概述.pptVIP

课程安排 总共50学时，讲课30学时，实验20学时 理论课 实验课：38人，4人/组，共10次实验课 Video+练习题 09生化班实验分组.xls 教学基本要求 内 容 提 要 第一节 学习《临床检验仪器》课程的目的 第二节 临床检验仪器的特点、分类和常用 性能指标 第三节 临床检验仪器的主要部件、维护和 选用标准 第四节 临床检验仪器的进展和发展趋势 第一节 学习《临床检验仪器》课程的目的 简单 复杂 简单 检验医学发展到现金已不再是单纯地辅助临床诊断。 由于临床医学的发展 和医学研究的诸多需要， 检验方法的进展十分迅速。 相应的医学检验仪器也日 益先进。随着电子和计算 机技术向检验医学的广泛 渗透，临床检验仪器的性 能得到前所未有的发展。 培养和提高医学院校相关专业的各层次学生、实验室工作人员熟练掌握和使用各类现代化检验仪器，使之在疾病的诊断和 治疗中发挥最佳的 效能，成为相当急迫， 重要的任务。 了解和掌握名目繁多的检验仪器的性能质量，掌握各种常用检验仪器的工作原理、分类结构、技术指标、使用方法、常见故障的排除、临床检验仪器中的计算机技术，关注其发展趋势及特点，以使有限的仪器得到综合应用，为他们更好地从事临床检验工作打下坚实的基础，这就是学习本课程的目的。 复杂问题简单化