川教版九年级(初三)历史上册:美国南北战争_课件1.pptVIP

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  • 2018-12-19 发布于江西
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川教版九年级(初三)历史上册:美国南北战争_课件1.ppt

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(美国内战1861-1865) “在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。” ——奥巴马(2009.2.12) 林肯 Abraham Lincoln 1809-1865 “每个人心中都存有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任,我对这样的责任,怀有一份舍我其谁的信念。” 一、山雨欲来? 力主废奴 北方—资本主义工业经济 南方—奴隶制种植园经济 材料一:南方的种植园主把棉花等其他原料卖给出价更高的英国市场,而北方市场也盼望得到南方的生产原料。 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面? 材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业;南方种植园奴隶主主张降低关税,使其得到廉价进口货。 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面? 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面? 材料三:南方种植园占用大量黑人奴隶劳动力;北方资本主义经济发展也需要大量廉价工人劳动力。 材料四:南北双方都希望在新扩张的西部土地上发展各自的经济制度。 两种经济制度的矛盾体现在哪些方面? -----南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展。 战争爆发的根本原因 双方矛盾的焦点是什么? “在堪萨斯州,两个陌生人相遇,见面礼是互相用枪指着问:

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