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- 2018-12-19 发布于河北
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七年级数学上册 第六章 整式的加减 6.1 单项式与多项式导学案(无答案)(新版)青岛版.doc
6.1 单项式与多项式
学习目标
1.学会单项式、多项式、整式的识别方法。
2.通过排列,体会所蕴含的数学美,培养学生的审美能力。
自主学习
阅读课本,回答以下问题
1知识点一:单项式的有关概念
只含有________________________运算的代数式叫做整式,其中,不含有________运算的整式叫做单项式。
特别地,单独的____________或_________也是单项式。
2、观察下列代数式,哪些是单项式?
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
单项式中的_____________,叫做单项式的系数。一个单项式中,__________________叫做这个单项式的次数。
知识点二:多项式的有关概念
几个单项式的_______叫做多项式,多项式中的每个单项式叫做这个多项式的_______,其中不含字母的项叫做常数项。多项式中_______________________,叫做这个多项式的次数。例如,多项式有三项,分别是_________________。其中-2是常数项。(多项式中的每一项都包括它前面的符号)。次数最高的项是_____,这一项的次数是_____,所以这个多项式是二次三项式。
课堂突破
观察下列单项式:,…
(1)你能说出这列单项式中的第6个与第7个吗?____________、________________
(2)你能说出这列单项式中的第
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