近代中国经济结构的变动-----孟璞说课稿.pptVIP

第9课 近代中国经济结构的变动 学情分析 作为高二的学生，他们的历史思维逐渐活跃起来，在之前的一年高中历史的学习，他们已经具备一定概况和分析问题的能力。但是，对于高中生他们的历史知识储备和认知水平还不够，老师应化简为繁，化难为易，灵活多变地将知识深入浅出的传授给学生，培养他们的历史思维能力并做到掌握本课的重要知识内容。 教学目标 在知识与能力方面：要同学们掌握自然经济逐渐解体的背景、过程和影响，洋务运动的背景、目的、性质、内容和影响，中国民族资本主义的产生的背景、人物、产生、特点、影响。 在过程与方法方面：首先通过对比学习中西方的经济发展，让同学们初步了解中国的经济现状。在具体的知识讲述过程中，通过大量图片与材料结合来帮助同学们分析、学习本节课的内容。 在情感态度与价值观方面：一方面认识到列强的侵略给中国经济的发展带来的阻碍。另一方面：通过本节课的学习培养学生继承与发扬先辈们积极进取的精神，自觉地为当今的社会主义现代化做贡献。 教学设计 讲授新课 19世纪五六十年代，清政府陷入内外交困的局面，所谓的“内外交困”指的是（ ） 孟璞孟璞 洋务企业出现 昙花一现 民族资本主义企业 举步维艰 外国资本主义企业 逐步加强 变动 鸦片战争前 自然经济 男耕女织 自给自足 鸦片战争后 自然经济开始解体 丧失统治地位 ①太平天国运动 ②鸦片战争 ③第二