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- 2018-12-21 发布于广东
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人教版三年级语文上册26《科利亚的木匣》同步试题(附答案).doc
26科利亚的木匣练习题
看拼音,写词语
shou
读一读,选一选。
科利亚的数(shG sh6)学学得不错。他从家门口翘(chdo zMo)前走,数(shG
? ? ?
Sha)了十步,把木埋进坑里,盖上土,还在上面(撒洒)了一层细沙。
查字典填空。
“匣”用部首查字法,应先查()部,除去部首还有()画。这个字的最后一笔是()。“匣 子”的意思是( )。
用加点的词语说一句话。
科利亚又朝左边挖,朝右边挖,仍然没找到。
? ?
科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他里然找到了木匣子。
? ?
按要求改写句子。
科利亚找到了木匣。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
给下面的句子换一种说法,保持句子的意思不变。
我们家的东两被法两斯抢走了。
(2)草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。
课内阅读。
科利亚丢下铲子,坐在台阶上,用手摸着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道
是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比
那时候大了一倍,所以应该景的不是十步,而是五步。你们看,我马上会找到我的木匣子 ? ? ? ?
”
O
(1) 用“ ”画出第一句话中的动词。
(2) 用文屮加点的关联词语写一句话。
(3) “突然他笑起来”说明()
他觉得与小伙伴们在一起非常快乐。
这是找不到木匣时伤心的笑。
他想出了找不到木匣
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