2017年语中考阅读100天第33天.PDFVIP

微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语⽂，获取更多⼲货 2017年语⽂中考阅读 100 天 第33天 年 ⽉ ⽇ 班级 姓名 评价 ⼀、古诗词阅读 春望 杜甫 国破⼭河在，城春草⽊深。 感时花溅泪，恨别鸟惊⼼。 烽⽕连三⽉，家书抵万⾦。 ⽩头搔更短，浑欲不胜簪。 1．从练字⾓度赏析⾸联“国破⼭河在，城春草⽊深”的妙处。 【答案】“破”写出国破家恨的悲哀，“深”字再现荒⽆⼈迹的凄凉，⽤草的茂密⽣长，来表现国 家遭难，百姓⽣灵涂炭的现状。 【解析】这种题型是要求品味经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤⽴起来谈，要放在句中， 并结合全诗的意境情感来分析。 2 ．这⾸诗以《春望》为题，描述作者望到的景象。 【答案】国家残破，长安城⾥草⽊丛⽣，⼈烟稀少。写出了国破城荒的悲凉景象。有感于国家 的分裂、国事的艰难，长安的花鸟都为之落泪惊⼼。 【解析】整体感知，理解诗句。诗中⼀⼆联是作者所望，展开想象，加以描述，注意语句要通 顺。 ⼆、⽂⾔⽂阅读 【甲】⼭不在⾼，有仙则 名。⽔不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿， 草⾊⼊帘青。谈笑有鸿儒，往来⽆⽩丁。可以调素琴，阅⾦经。⽆丝⽵之乱⽿，⽆案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀⼦云亭。孔⼦云：“何陋之有？” 【⼄】项脊轩，旧南阁⼦也。室仅⽅丈，可容⼀⼈居。百年⽼屋，尘泥渗（shèn）漉 （lù），⾬泽下注；每移案，顾视⽆可置者。又北向，不能得⽇，⽇过午已昏。余稍为修葺 （qì），使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南⽇，⽇影反照，室始洞然。又杂植兰桂⽵⽊ 于庭旧时栏楯（shǔn）亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；⽽庭阶寂寂， ⼩鸟时来啄⾷，⼈⾄不去。三五之夜，明⽉半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 ——归有光《项脊轩志》 3.为下列语句断句。 又杂植兰桂⽵⽊于庭旧时栏楯亦遂增胜。 【答案】又杂植兰桂⽵⽊于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。 【解析】此题考查学⽣⽂⾔⽂的断句能⼒，断句处⼀般为短暂停顿处或者语义相对完整处。 4. ⽤现代汉语表述下列加点词语。 （1）⽆案牍之劳形  劳： 1 微信添加chuzhongyuwen100即可关注初中语⽂，获取更多⼲货 （2）每移案   案： 【答案】（1 ）使……劳累（2）桌⼦ 【解析】此题考查⽂⾔词语的解释。解释时要注意古今异义、⼀词多义、通假字、词类活⽤等 ⽂⾔现象。注意第⼀⼩题中“劳”的使动⽤法，第⼆⼩题“案”为名词。 5 ． ⽤现代汉语表述下列句⼦。 （1）孔⼦云：“何陋之有？ （2）余稍为修葺，使不上漏。 【答案】（1）孔⼦说：“有什么简陋的呢？” （2）我稍做修理，让它不能从上⾯漏风漏⾬。 【解析】翻译第⼀句，注意“何陋之有”为“有何陋”的倒装结构“ ；翻译第⼆句，要注意“使”的意 思即可。 6 ．内容上，甲⼄两⽂同样描写居室环境，甲⽂以“ ”描绘陋室幽雅，⼄⽂⽤“  ”写居室清静；写法上，两⽂都采⽤ ⼿法。 【答案】“苔痕上阶绿，草⾊⼊帘青” “万籁有声；庭阶寂寂” 对⽐ 【解析】甲⽂描写居室环境“苔痕上阶绿，草⾊⼊帘青” “谈笑有鸿儒，往来⽆⽩丁”运⽤对⽐。 ⽽⼄⽂描写居室环境则是“万籁有声；庭阶寂寂” 7 ．甲⼄两⽂都表现出⾃⼰的⼈⽣态度，联系实际谈谈你有什么想法。 【答案】⽰例1：我欣赏作者安贫乐道的⼈⽣态度，⽣活中⼈们往往⾯临种种诱惑，只有能像作 者那样保持淡泊的⼼境，就⼀定提⾼⾃⾝的修养，完善⾃⼰的⼈格。 ⽰例2 ：我不赞成作者的⼈⽣态度，没有⼀定的物质基础，哪来的精神享受，何况⼈⽣在世就应 该轰轰烈烈创造⼀番事业，为社会做贡献。 【解析】