2017初一上册语文期末测试卷精选.docVIP

[标签:标题] 篇一：人教版2016-2017学年度上学期期末考试七年级语文试卷 人教版2016-2017学年度上学期期末考试 七年级语文试卷 说明：1、本卷满分120分，测试时间120分钟。2、卷面书写规范、美观、整洁。 一、积累运用（25分） 1、下面各项中加点字注音有误的一项（ ）。（2分） A．澄澈( chéng) 呻吟( yín ) 怂恿 ( sǒng ) 拈轻怕重 ( niān ) ．．．． B．坍塌( dān ) 干涸（ hé ) 缥缈 ( miǎo )哄堂大笑 ( hāng ) ．．．． C．鄙薄( bǐ) 蓦然( m? ) 蹒跚 ( pán )惊慌失措 ( cu? ) ．．．． D．褴褛( lán ) 蜷伏( quán ) 倏地 ( shū )神采奕奕 ( yì ) ．．．．． 2. 下面各项中字书写有误的一项（ ）。（2分） A．热忱抽噎 殉职 参差不齐B．伫立 掺和 闪烁 麻木不人 C．虐待禁锢 消耗 骇人听闻D．女娲 丰腴 突兀 杞人忧天 3．依次填入横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） ⑴他仍然觉得，先派一个别的人去看看工作的进展情形比较 。 ⑵皇帝亲自带着他的一群最的骑士来了。 ⑶“这布是 的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。 A．适当 高雅 美丽 B．稳当 富有富丽 C．妥当 高贵 华丽 D。得当 尊贵华美 4、下列句子说法正确的一项是（ ）。（2分） A．通过《蚊子和狮子》的学习，使我知道了寓言的特点。 B．济南的冬天是一个美丽的地方。 C《皇帝的新装》的作者的国籍是丹麦的人。 D．同学们都喜欢《春》中描绘的美景。 5、古诗文默写。（6分） （1） ，俭以养德。 （2）河流大野犹嫌束， 。 （3）刘禹锡的《秋词》一诗中不写悲秋而写爱秋的诗句是， 。 （4）李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是 ，。 6．名著阅读（4分） 行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至。 使铁棒打着洞门叫道：“开门！开门！老孙来借扇子使使哩！” 慌得那门里女童即忙来报：“奶奶，借扇子的又来了！” 罗刹闻言，心中悚惧道：“这泼猴真有本事！我的宝贝，扇着人，要去八万四千里，方 能停止；他怎么才去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！” ⑴上述文字出自 （作家）的小说《 》。（2分） ⑵文中的他是 （人物），号称 。（2分） 7．综合性学习。（7分） “ 少年正是读书时” ，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力 ，某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 读书现状调查表 ?分析上表，得出的结论是：。（3分） ?仿写一个句子。（2分） 原句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。 仿写：一本书像 。 『寻找方法』 下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，请找出不符合这一主题的一则材料： 材料一：西汉的匡衡，年轻时非常喜欢读书，但家穷点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，便 在墙上穿一孔洞，在洞前映着光刻苦学习。 材料二：宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题 就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。 材料三：数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句读，而是先对着书名思考片刻，然后 闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的各他的思路一样，他就不再读了。 ?不符合主题的材料：2分） 二、阅读理解（45分） （一）古诗词赏析（3分） 8、对陆游《十一月四日风风雨大作》赏析有误的一项是（ ）（3分） 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 A．首联集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。 B．颔联集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。 C．全诗格调积极向上，具有强烈地感染力。 D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。 （二）（11分） 【甲】一屠晚归，担中肉尽，只有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣