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- 2018-12-21 发布于广东
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师范生实习实习报告与师范生实习小结合集.doc
师范生实习实习报告与师范生实习小结合集
师范生实习实习报告范文
当自己为如何教好一个学生而发愁时,才能真正体会到教学理论和教学实践的结 合是多么重要,又是多么难以做到。爸爸想让弟弟参加今年十月多号的成人髙考, 我便成为了弟弟的辅导老师。可是我弟弟才初中毕业,要学的东西有很多,要在如此 短的时间内学会,可真是太难办到了。在我冥思苦想之后,我决定采用死记硬背的方 法,这也许是速成最好的方法了。我看了看成人高考试卷,数学出的大部分都是基础 题,不是太难;语文对于弟弟来说应该算是最容易的一科了;英语是最让我俩头疼的 一科。弟弟对学习一直都不感兴趣,为了能让他能对学习提起点兴趣,我决定从弟 弟比较喜欢的数学教起。我看了看爸爸给他买的那本成人高考数学书,书上把知识点 和重点都总结的挺全,于是我决定按照这本书的内容给弟弟授课。首先我给他讲基础 知识,一些公式让他背过,然后,给他讲一些例题,最后让他做一些比较简单的题, 以检测一下他,也好知道他那里没掌握,那里没记住,另外,也可以知道他是否真的 认真听讲了,他总是没懂还一直点头应声,这是对教学最不利的一点儿了。我给弟弟 一个晚上大约上三个小时的课,进度很慢,时间少,他对新知识的接受又慢,每次上 课到十点钟时他的困意就上来了,我得使出浑身解数让他不至于合上眼皮,哎,难 呀。已经学习与教学有关的课程两年了,可是在此时却想不到一个好的教学方法,能 提高我
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