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普通话话题11.doc
普通话话题
1、 我的欲望(或理想) 每个人都有自己的愿望,从小就有自己的理想.当然不同的人也有着不同的理想.小时候,老师教育我们要好好学习,天天向上.估计是因为当时思想品德书上有许多科学家和巨人的先例吧,那时很多同学希望长大后成为科学家或者是造福人民的伟人,虽然也许那时连科学家是什么概念我们都很含混;有的人希望将来当工程师;还有的人希望自己将来是一名手握钢枪的兵士。而我很时候的愿望,就是长大后考上师范学校,当一名优秀的人民教师.
我喜欢当教师有几个原因,首先我觉得教师这个职业很伟大,用“太阳底下最神圣的职业”来夸奖它丝毫不为过,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的人生价值,可以得到学生和社会的尊重和爱戴.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,暑假与寒假,每周有两天的休息时间,我们可以应用这些时间来学习,温故而知新;也可以陪伴在家人身边,补充因为工作的劳碌而失去的所有.再者,我是一名来自农村的普通学生,在我所了解的大学中,师范学校的学费较为廉价,这样我就不会为高昂的学费而担忧,也减轻了父母的负担.此外,父母都希望我未来能有一份稳固的工作,生活不必那样奔走和繁忙.
现在,虽然我没有进师范学校,可能以后也当不了老师,但儿时的梦想不会因此而被遗忘,我会把它永远珍藏在心里。这就是我的理想,当一名优秀的人民教师。
学生,以学习为主,这是毋庸置疑的.从上学以来,我一直都把学业放在第一位.当面临种种与学业相抵触的抉择时,我都会毫不犹豫的选择学业.以学业为重,就要就我们把大多数的心思和精神放在学习上,今日事今日毕,不可明日复明日。但是这样的生活会显得单调味乏味,缺少颜色.于是,我慢慢地学会从枯燥的红纸乌字中觅找乐趣.比方说,上课时紧跟老师的思路,在老师的引导下积极思考,踊跃发言.虽然很多时候仅是在座位上说说,算不上什么正式的答复,但每答对一次问题就可以增添一分成就感,一分坚持学习的信念,即便答错了,我也会为自己的勇气而自豪.在长期的学习摸索中,我发现上课时坐在教室前排有利于学习,因为这样一方面可以和老师更方便地进行交流和沟通,另一方面可防止其他同学和事物分散我的注意力.
谈到学习动力,我自己也说不明白,也许是为了回报父母的养育之恩,也许是为了自己的自尊心,但我盼望得到老师和同学们的表扬.同学一个赞美的眼光,老师对我的一点肯定,对于我来说都是莫大的激励,从而更加努力,争取做得更好.学习的生活有苦也有乐.考试的失败,课程的枯燥难懂,老师的批评,都会让自己尝到学习的艰苦.当然,直接影响我们学习心情的还是测验成绩.有时候,全身心的学习付出,得到的却是远不如料想的结果,于是,懊丧过,彷徨过,但学习的信心毕竟会重新建立起来的,俗话说,失败乃成功之母,这一次的失败就是下一次的成功!回想过往的学习生活,真堪称是多姿多彩,“天空没留下鸟的痕迹,但我已经飞过”.
在每个人的心目中,都有自己最爱戴和尊敬的人,我们以他们为模范和榜样.我尊敬我的前辈,我尊敬我的老师,但我最尊敬一个人,那就是伟大的科学家——爱迪生.他度过了84个年头,在他的一生中,他将自己的全部精力贡献给了科学发明和创造,他使这个世界更加光明和幸福!试问,如果没有他的发明创造,21世纪的文明将会是什么景象!
在小学被认为是低能儿的爱迪生,长大后竟对人类的发展做出了如此伟大的贡献.在他的一生之中,有电灯、电话、电车、留声机等1000多种发明,其中最让我敬仰的发明是电灯,不仅因为它给人类带来了光亮和幸福,还因为爱迪生在创造过程中的坚持不懈和不怕困难感染了我.在他科学研究中,爱迪生用来试验的矿物和金属的种类,就高达1600种之多.虽然在发现过程中,一直遭到专家的批评和一些大众的谴责,但他还是继续着自己的研究.我们可以假想一下,如果爱迪生退缩的话,人类的文明发展将要滞后不知多少个世纪,爱迪生也不会被载入历史的史册,他也只会像我们普通人一样默默无闻.但是他没有放弃,经过坚定不移的研究和反复实验,爱迪生终于将一盏灯的光辉在实验室内绽开.
“有志者,事竟成.”这句话概括了爱迪生对科学事业的全部精神,也教会了我对自己所做的事情要有信心,要尽善尽美,我相信,只要我们执着的寻求,胜利一定属于我们!
4、我喜爱的动物(或动物)
在所有的动物中,我对狗情有独钟.为什么呢?首先, 狗是人类的得力助手,它可能帮助我们做很多有利的事情;另外, 狗是人类的朋友 ,它会永远陪伴在自己主人的身边。有很多电影都是赞美狗的,比如《蠢贼神狗》.
不论是大狗还是小狗,它们都能为人类做出自己的贡献.例如警犬就是警察的得力助手,它长得严正、俊秀,一瞅就觉得它不同凡响,它能为警察抓到坏人;狗又能为主人看家,哪怕在漆黑的夜晚,它也不会偷懒睡觉
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