马克思主贴义基本原理第一章.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 作业（A4纸打印，下周交上） 辩论、讨论题Ⅰ 小组6人，合交1份作业。 要求：按照顺序包括以下内容： 1 本组辩题 2 本组成员名单（每人之姓名、班级、学号） 3 本组各位成员发言情况（各组员关于自己的观点的阐述，和对他人观点的批评、评论） 4 本组讨论的综述（如辩论、讨论的最后结论、总体感受、讨论中发现的问题、启发等） （注：以上1、2、4由小组长撰写，3由各成员自行撰写交小组长汇总） 思考讨论题Ⅱ 各人单独交的作业。注明姓名、班级、学号。 要求：给出问题的回答；说明和论证自己的观点。 4 质量互变规律 （教材第46页） 质、量、度 “度”的哲学范畴启示我们，在认识和处理问题时要掌握适度原则。 量变、质变 量变与质变的辩证关系 现实意义：质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。 5 否定之否定规律 （教材第46、47页） 肯定、否定 辩证否定观的基本内容 事物辩证发展的两次否定、三个阶段的一个周期。 现实意义： 正确认识事物发展的曲折性和前进性（波浪式前进或螺旋式上升）；对待一切事物都要采取科学分析的态度，反对全面肯定或全面否定。