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六年级下语文试题-期末试题
一、识字,写字。(23分)
1 选择文段中正确读音,在正确读音下画上“———”(3分)
在农村老家时,我办事总是丢三落(luò là láo)四。现在来到城里经商,虽然住进了大厦(shà xià shuà),但仍有漂泊(bó pò pō)异乡的感觉。我在城里敢于藐(miàomiǎo máo)视商场竞争对手,勤奋经商,终于获得了成功。赚了钱的我,没有忘记山乡的父老乡亲,我带回一些乡亲们需要的商品,慷慨(kái kài kǎi)地削(xiāo xué xuē)价卖给乡亲们。
2 看拼音,写词语。(5分)
cè yàn bó ruò jīng cǎi lán sè yíng guāng
( ) ( ) ( ) ( )
3 选择正确意思,在下面事上(“——”)(4分)
莫名其妙 ① 出名的; ② 说出; ③ 声誉。
旁逸斜出 ① 安乐,安闲; ② 超过一般;③ 逃跑。
志同道合 ① 方向,方法; ② 用语言表示情谊; ③ 以为,认为。
发奋图强 ① 谋划,计划; ② 贪图; ③ 意图。
4 下列词语,没有错别字的在括号内打“√”,如有错别字的,先用斜线划掉,再把正确的字写在括号里。(3分)
万象更新( ) 举一返三 ( )
见微知著 ( ) 舍本逐末 ( )
精兵减政( ) 司空见贯 ( )
5 用字组词 (组词限两个字)每个括号组一个词。(8分)
拌 ( ) 酷( )视 ( ) 胖 ( ) 探 ( ) 醋( ) 现( )拌( )
二 词语积累与运用。(24分)
1 把词语补充完整,所填词要构面反义词。(2分)
革( )鼎( ) ( )( )共赏
化( )为( ) 扬( )避( )
2 下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联,上联是“碧野田间牛得草”,你能写出下联吗?(2他)
碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草 白杨 林里 马识途 流沙河
下联是:
3 选词填空。(4分)
(1) 出身 出生
李老师1965年( )在一个教师家庭,她始终保持着人民教师的高尚情操,这不能不说她是受了家庭( )的良好影响。
(2) 反应 反映
他向领导( )了群众对抗震救灾的意见后,便抬头看了看领导的( )。
4 按要求改写句子。(4分)
(1)把两个句子改写成一个句子。(2分)
陈小佳长大了想当人民教师。人民教师承担起教书育人的重任。
(2)缩句。(2分)
嘎羧的脊背从坑沿沉下去了。
5 把下面各组词中不属于同类的一个词找出来,在下面划上“——”(2分)
(1)丰富 丰厚 丰产 丰硕 丰盛
(2)大雨 微风 烈日 白雪 浓雾
6 判断下列说法,正确的划“√”错误的打“×”。(5分)
“《鲁滨孙漂流记》蕴含丰富的思想感情,让我陶醉其中,快乐无比。”这是一个拟人句。 ( )
(2)《为人民服务》不是一篇记叙文。 ( )
(3)“成了抗震救灾英雄以后,他的名字很快向四面八方扩散。”这个句子没有毛病。( )
(4)“妈妈问我今天去不去外婆家?”这句话中的问号使用不正确。 ( )
(5)“豪迈 豪爽 豪强 豪情”四个词都带有赞扬,夸奖感情色彩。 ( )
7 将下列错乱排列的句子理顺成一段通顺的话,把正确的序号填在括号里。(5分)
( )柳公权是继颜真卿之后的一位书法家。
( )帮世人称赞他的书法有“颜筋柳骨”的说法。
( )他博采众长,自成一体,写出来的字骨力刚劲,结构严谨。
( )他初学王羲之。
( )又推崇颜真卿,欧阳修之书,吸取其长处。
三 阅读实践。(23分)
1 按相关知识填空。(5分)
(1)我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集叫《 》
(2)《蒙娜丽莎》是 (人名)的名画。
(3)《学弈》告诉我们
的道理。
(4)在小学六年中,我们读了不少名家作品,如鲁迅的《少年
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