2018年初三化学上册实验题.docVIP

初三化学上册实验题 　　　　实验题: 　　1. (6分)某课外小组设计了如下图所示的实验装置,该装置既可用于制取气体,又可用 　　于探究物质性质。 　　　　(1) 当打开 K 1、 关闭 K 2时, 可完成用 (写反应物的名称) 制取氧气的实验, 其中量筒的作用是 。 (2) 当打开 K 2、 关闭 K 1时, 可制得二氧化碳并验证其性质。 实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是 ; 　　可验证的二氧化碳的性质是 。 　　(3)在实验(2)中,若用 II 代替 I ,干燥管内反应的化学方程式是 2Na 2O 2 + 2CO2 = 2X + Y,反应中若消耗 39 g 　　Na 2O 2,生成 Y 的质量是 8 g,则 X 的化学式是 , II 中烧杯内可观察到的现象是 。 　　　　2. ( 　　(1)如图 1,收集两塑料瓶(500 mL)二氧化碳气体,向甲瓶中加入 150 mL澄清石灰水、乙瓶中加入 150 mL 　　滴有紫色石蕊溶液的水,盖紧瓶盖,振荡。 ① 甲中出现的现象有 。 　　② 由乙中出现的现象得出二氧化碳具有的性质有 ;发生反应的化学方程式为 。 (2)探究二氧化碳与氢氧化钠反应 　　资料:① 通常状况下, 1体积的水约能溶解 1体积二氧化碳。 　　② CO 2能与氢氧化钠反应,将 CO 2通入氢氧化钠溶液中无明显现象。 　　如图 2, 甲、 乙中分别装有 50 mL氢氧化钠溶液和澄清石灰水, 向装置中缓慢通入约 500 mL二氧化碳, 　　甲、 乙中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是 。 　　　　3.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计 了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插 入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却 至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。 (实验装置如图所示) 回答下列问题: 　　(1)实验过程中,观察到的主要现象 ____ __。 　　反应的化学方程式是 ___________________________。 　　(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较大的偏差,其操作上的原因可能是(要求 答出两种) :_________________________________________________________________。 　　(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至 室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么? 　　____________________________________________________________________。 　　(4)若仍然用木炭代替红磷,丙生的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的 地方) 　　_________________________________________________________________。 　　4. 维生素 C(简称 Vc ,又名抗坏血酸 ) ,易溶于水,易被氧化。人体缺乏 Vc 可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰 富的 Vc 。某研究性学习小组对它探究如下: 　　探究一:测定新买的饮料中 Vc 的含量。 　　【查阅资料】 Vc 能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。 　　【设计方案】分别向盛有 lmL 等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加新买的果味饮料、苹果汁、梨汁和新配 制的 0.04%的 Vc 溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。 　　【实验数据】 　　【实验结论】分析数据可知,新买的饮料中 Vc 含量最高的是 ,含量 　　为 (各液体密度上的差别忽略不计 ) 。 　　探究二:蔬菜放置时间的长短对其 Vc 含量是否有影响。 　　【 设 计 方 案 】 请 你 用 新 鲜 的 黄 瓜 、 放 置 一 周 的 黄 瓜 、 高 锰 酸 钾 稀 溶 液 和 必 要 的 仪 器 设 计 实 验 方 案:。 　　【实验结论】按上述方案实验,根据 这一实验结果,分析得出蔬菜放 置时 间的长短对其 Vc 的含量有影响。 　　【实验反思】对比实验需要控制变量。在做探究二时,下列情况影响到测定结果的是 。 　　A .量取的高锰酸钾溶液的体积不同 　　B .新鲜黄瓜汁是其他班级用剩下的,而放置一周的黄瓜汁是当时榨的 　　C .没有用同一规格胶头滴管滴加 　　5. (5分)下面是两个探究可燃物燃烧条件的实验,请回答相关问题。 　　　　图 1