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第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 1、理想、信念、与信仰的关系。 2、现阶段我国各族人民的共同理想。 新闻聚焦 爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息的强大精神动力,在新的历史条件下,弘扬民族精神和时代精神,以热爱祖国为荣,做一个忠诚的爱国者,是祖国和人民对当代中国大学生的基本要求。 【教学目标】 A 知识点: 1、爱国主义的科学内涵和基本要求。 2、认识中华民族爱国主义的时代价值。 3、在经济全球化的形势下更要大力弘扬爱国主义。 B 教育点: 引导同学自觉培养民族自尊心和自豪感,促进民族团结和祖国统一,以振兴中华为己任,知行统一,努力学习、增长才干、报效祖国。 【教学学时】 理论2 学时 实践 3学时【课下实践教学】 以系为单位,由学生指导教师组织各教学班同学参观辽沈战役纪念馆。 名人名言 不要问你的国家能够为你做些什么,而要问 你可以为国家做些什么。 ---林肯(美国) 教学内容 第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者 第一节 中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵 二、爱国主义的优良传统 三、爱国主义的时代价值 一、爱国主义的科学内涵 (一)祖国的产生 祖国是一个集自然、政治、经济、文化为一体的综合概念。 祖国的最早含义:是列祖列宗们共同生活的区域,是本国人民赖以生存和发展的政治的、文化的和社会的环境。 列宁讲:“爱国主义就是千百年来各自的 祖国彼此隔离而形成的对自己祖国最 深厚的感情。”《列宁选集》第三卷 608页 (二)爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情, 反映个人与祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、 民族、文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政 治原则和法律规范,也是民族精神的核心。 (三)爱国主义的基本要求 爱祖国的大好河山 祖国的大好河山,不只是自然风光,而且是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。 爱自己的骨肉同胞 对自己骨肉同胞的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。爱自己的骨肉同胞,最主要的是培养对人民群众的深厚感情。 爱自己的国家 爱祖国不是抽象的,而是具体的。祖国的大好河山,自己的骨肉同胞,民族的灿烂文化,是同具体的国家相联系的。 二、爱国主义的优良传统 1、热爱祖国、矢志不渝 2、天下兴亡、匹夫有责 3、维护统一、反对分裂 4、同仇敌忾、抗御外侮 伏清白以死直的屈原 屈原,名平,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,1953年,他被列为世界四大文化名人之一。 《示儿》 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 三、爱国主义的时代价值 (一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 在历史发展过程中,中华民 族表现出了强大的生命力。千百 年来深深融入民族意识之中的爱 国主义优良传统,成为鼓舞中华 民族艰苦奋斗、继往开来的重要 精神支柱。 (二)爱国主义是维护祖国统一 和民族团结的纽带 维护国家主权和领土完整,是国家的核心利益。 (三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 高扬爱国主义旗帜,最大限度地团结全国各族人民和港澳台以及广大海外同胞,激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。 (四)爱国主义是个人实现 人生价值的动力源泉 一个人能够成
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