马克思哲学分析抗日战争胜利对大学生的教育意义.docVIP

马克思哲学分析抗日战争胜利对大学生的教育意义 　　从马克思哲学视角分析中华民族抗日战争的胜利 　　对当代大学生的教育意义 　　　　摘要:在抗日战争中马克思主义论及其在中国的发展对中国抗日战争的胜利起到了很大的指导作用。同时对于共同战线的保持也有很大的意义，所以才有最后的抗战胜利，通过这个过程也使我们看到了马克思主义理论的强大生命力，以及其正确的指导价值，本文将从马克思主义哲学的视角来分析抗日战争的胜利的伟大意义，以及运用马克思理论来思考怎样是当代大学生了解历史、学习历史。同时又怎样使他们可以正确的看待当时的历史，增加爱国热情，使他们很好的运用已学的马克思主义哲学理论来客观评价明确国民党在当时历史的功过和是非，提高他们的分辨是非的能力，最后，提升他们的理论素养，改善他们理论联系实际能力，使他们可以理性的看待中国当前的一些问题，明白和理解中国共产党做出的重大决策，提高参政议政能力，履行爱国责任，从自己身边的事情做起，维护祖国的稳定和繁荣。 　　　　关键词:马克思主义 抗日战争 爱国教育 　　　　中国近代史我们从小就已经开始接触抗战历史，然后从高中开始学习马克思主义理论，但是那些枯燥的文字对于我们来说是如此的遥远、触不可及。同时一个是在政治范畴，一个是在历史范围，我们很少把两者结合在一起来分析历史问题，当然历史上许多的大学者以哲学的态度看是历史，尤其是马克思，更是以此产生自己的理论——唯物主义历史观，但是那只是理论，对于我们学生来说未免有些枯燥和生涩，这儿将以一名学生的视角，运用马克思主义的哲学理论来分析中国的近代史中抗日战争故事，可能对于同龄人来说更易于理解和接近，希望也会有些意义，产生一些作用。但是通过这次对马克思主义经典理论的学习，我们对于马克思主义理论有了更深入的了解和体会，尤其是学习后为了这次论文写作，从马克思主义哲学理论视角分析抗日战争理论，写作之前所做的搜集资料，的工作使我对于马克思主义哲学理论素养有了进一步的提升，对抗日战争的胜利对于我们今天的深远影响也有了一个更具体的概念，我具体做了这些工作搜集资料，首先是查阅关于马克思主义经典理论和中华民族抗日战争的有关资料，浏览关于中国近代史的网站，尤其是我们实地去广西革命纪念馆、桂南战役阵亡将士纪念亭等地方实地考察，根据马克思主义哲学理论分析，让我对于抗战胜利的来之不易有了更直观的认识。同时通过这些方法和手段，我的马克思主义哲学得到 　　了很大的积累，关于中国的近代史的知识得到了更多的储备，我的爱国热情有了更大的提高和升华，当然对于以后的政府工作有了更好的解读角度和理解。总之我们认为对于现代大学生来说，运用马克思主义哲学理论分析中国历史，这一系列的思考、学习和了解活动使我们看到抗日战争的胜利对于我们大学生研究生来说有很大的教育意义。 　　下面我将对这次理论结合历史事实的学习和思考，进行一个具体的总结和分析，希望使我所获得的通过运用哲学理论分析抗日战争的胜利对于我们当代大学生做带来的教育意义收获和体会，其他同学可以理解，有所收获。 　　中华民族抗日战争之所以能取得最终的胜利，我通过阅读资料，运用马克思主义哲学理论来分析，具体总结了以下几点，一是中国共产党尊重当时的客观形势，发挥了主观能动性，积极促使抗日民族战线的形成;二是中国共产党从大局出发，认识到整体利益大于局部利益，国家利益大学党派利益，从而为抗日民族统一战线的形成和巩固所作出的牺牲和努力，三是学会尊重可观事实，运用一分为二的观点分析国民党在抗日战争所产生的作用，最后一点，因为之前的一些政治原因，我们往往会忽视，或者做出了极端的判断和认知，我们在阅读资料的过程中才发现，其实国民党的作用还是存在的，对于他的功过是非我们应当给予一个客观公正的评价。 　　首先，我们先分析一下中国共产党尊重当时的客观形势，发挥了主观能动性，积极促使抗日民族战线的形成，最后也都知道抗日民族统一战线的对于抗日战争胜利的最后胜利产生了很大的历史意义。我们知道在抗日战争时期，毛泽东同志创造性地提出了一整套关于统一战线的理论、方针、政策和策略。所谓抗日民族统一战线是包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和一部分大地主大资产阶级在内的广泛联盟.。他深刻指出:民族统一战线和武装斗争是中国民主革命的两个基本特点，党的失败和胜利，党的缩小和扩大，党的发展和巩固，都不能不联系党同统一战线和武装斗争的关系。抗日民族统一战线在毛泽东思想指导下，形成了一套完整的理论和政策，大大丰富、发展和完善了我党的统一战线理论宝库，成为中国革命和建设的三大法宝之一，在中国革命事业的进程中有着重要的历史地位和意义。1935年1月，中共中央召开遵义会议，确立了以毛泽东为主要代表的新的中央领导班子，开辟了中国共产党历史的新纪元，毛泽东同志在长征途中审时度势地发表了