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- 2018-12-23 发布于广东
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第三章市场经济和价值规律;教学要点;商品经济产生的历史条件;教学要点; 为了直接满足生产者自己或本经济单位的需要、不是为了交换而进行生产的经济形态。 ;教学要点;是以交换为目的的经济形态。 ;教学要点;教学要点;自然
经济;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;教学要点;价值规律的表现形式;教学要点;
商品价格波动的中心是价值,价格无论怎样变动,总是以价值为基础,不会偏离价值太远。
短期来看,商品的价格与价值不一致,但从长期来看,商品价格上涨部分和下落部分相互抵消,因而一定时期内总体的价格与价值是一致的。;教学要点; 自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门的分配比例。;通过价格围绕价值上下波动实现; 自发地刺激社会生产力的发展
(商???生产者改进技术、节约生产资料和提高劳动生产率);; 其一,可能导致垄断的发生,阻碍技术进步。 其二,导致商品生产者两极分化。 其三,可能导致资源在各部门配置比例失调,造成资源浪费。;四、市场体系和市场秩序;;;现实生活中,各种市场分类可能存在交叉;;;;1.建立和规范市场秩序的重要意义
第一,建立和规范市场秩序可以促进市场机制正常发挥作用。
第二,建立和规范市场秩序有利于保证国家对国民经济运行进行宏观调控。
第三,建立和规范市场秩序有助于增强企业活力。
第四,建立和规范市场秩序是经济开放的必要条件。;2.市场规则
维护市场秩序,必须要有完善健全的市场规则。
市场规则包括市场进出规则、市场竞争规则、市场竞争规则、市场交易规则和市场仲裁规则四个方面。
;3.市场管理
为保证市场有秩序、按规则运行,除了要建立并完善各种市场规则之外,还需要对市场进行规范化管理。
市场管理包括市场管理的组织机构和市场监管体系两大部分。
市场管理的组织机构主要有三类:第一类是国家设置的专门从事市场管理的机构;第二类是有关的技术管理机构;第三类是社会性及群众性管理机构。;复习思考题;复习思考题
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