《秦朝的统一》-课件设计(公开).pptVIP

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* 课前回顾 商鞅变法的主要内容是什么? 产生了什么影响? 第1课 秦朝的统一 ■“秦王扫六合” ■皇帝制度的建立 ■巩固统一的措施 ■课堂小结 第9课 秦朝的统一 齐 秦 楚 燕 赵 魏 韩 齐秦楚燕赵魏韩东西南北上中下 一、“秦王扫六合” (完成统一) 1、背景 (1) 战国末年秦国实力远超东方六国 (商鞅变法的作用) (2) 秦王嬴政制定克敌制胜的策略 出生(公元前259年) 13岁,即位(公元前246年) 22岁,亲政(公元前238年) 38岁,统一(公元前221年) 嬴政的一生 一、“秦王扫六合” (完成统一) 2、过程 咸阳 前221秦 秦的统一 过程、时间、建都 一、“秦王扫六合” (完成统一) 2、过程(公元前230-公元前221) 3、统一的意义 (1) 结束了春秋战国以来的分裂割据局面 (2) 建立了我国历史上第一个统一多民族国家 二、中央集权制度的建立(政治) 冕miǎn 旒liú   关于秦王统一天下后的称号等,秦王君臣进行商议,决定使用“皇帝”这样的尊称,嬴政自称为“始皇帝”。   并定下规矩,其位由子孙继承,依次称二世、三世皇帝,妄想千秋万代,永远传下去。 德迈三皇 功过五帝 二、中央集权制度的建立(政治) 1、最高统治者称皇帝,地位至高无上 2、在中央设立对皇帝负责的三公九卿制 3、在地方上实行郡县制。 监察 皇 帝 太 尉 丞 相 御史大夫 郡(守) 县(令) 军事 行政 最高统治者 中央政府 地方政府 君 主 专 制 中 央 集 权 中央集权制度的建立 * * *

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