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- 2018-12-25 发布于广西
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老师微信 :wondfuL321
小升初择校考数学30 类典型应用题
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一
道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件 (简称条件),第二部分是所求问题 (简称问题)。应用题
的条件和问题,组成了应用题的结构。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题,叫做一般应用题。
题目中有特殊的数量关系,可以用特定的步骤和方法来解答的应用题,叫做典型应用题。这本资料主要研
究以下30类典型应用题:
1、归一问题 11、行船问题 21、方阵问题
2、归总问题 12、列车问题 22、商品利润问题
3、和差问题 13、时钟问题 23、存款利率问题
4、和倍问题 14、盈亏问题 24、溶液浓度问题
5、差倍问题 15、工程问题 25、构图布数问题
6、倍比问题 16、正反比例问题 26、幻方问题
7、相遇问题 17、按比例分配 27、抽屉原则问题
8、追及问题 18、百分数问题 28、公约公倍问题
9、植树问题 19、“牛吃草”问题 29、最值问题
10、年龄问题 20、鸡兔同笼问题 30、列方程问题
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1 归一问题
【含义】 在解题时,先求出一份是多少 (即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类
应用题叫做归一问题。
【数量关系】 总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量
另一总量÷ (总量÷份数)=所求份数
【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。
例 1 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?
解 (1)买1支铅笔多少钱? 0.6÷5=0.12 (元)
(2)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92 (元)
列成综合算式 0.6÷5×16=0.12×16=1.92 (元)
答:需要 1.92 元。
例2 3 台拖拉机3 天耕地90 公顷,照这样计算,5 台拖拉机6 天耕地多少公顷?
解 (1)1台拖拉机 1天耕地多少公顷? 90÷3÷3=10 (公顷)
(2)5 台拖拉机6 天耕地多少公顷? 10×5×6=300 (公顷)
列成综合算式 90÷3÷3×5×6=10×30=300 (公顷)
答:5 台拖拉机6 天耕地300 公顷。
例3 5辆汽车4 次可以运送 100 吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送 105 吨钢材,需要运几次?
解 (1)1辆汽车1次能运多少吨钢材? 100÷5÷4=5 (吨)
(2)7辆汽车1次能运多少吨钢材? 5×7=35 (吨)
(3)105 吨钢材7辆汽车需要运几次? 105÷35=3 (次)
列成综合算式 105÷ (100÷5÷4×7)=3 (次)
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答:需要运3 次。
2 归总问题
【含义】 解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。所谓“总
数量”是指货物的总价、几小时 (几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。
【数量关系】 1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数
总量÷另一份数=另一每份数量
【解题思路和方法】 先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。
例 1 服装厂原来做一套衣服用布3.2 米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的
布,现在可以做
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