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- 2018-12-23 发布于浙江
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2015春季运动会,赛出了水平,赛出了风格,展示了学生的身体素质和心理素质,彰显了锻炼身体全员参与,增强体质,全面发展。增强了班级凝聚力,树立了良好的班风、校风。 冲过终点 看谁跳得高 入场仪式 颁奖典礼 ◆与根基教育相辅相成 根基教育展新姿—— 学校自己开发的学生读本 艺术节提供了展示平台 ●家校联合共塑学生品格生长 ● 以兴趣为纽带,德育、文化教育相得益彰 学校内涵的发展和提升,学生素养的提高,离不开艺体的发展。根据学生自己喜欢的项目,感兴趣的活动,学校成立社团组织,实行“选项走班”制度,每周四下午第二、三节为全校“选项走班”课堂,已建立起:二年级的儿童画、三年级毛笔初级班、四年级剪纸班、五年级舞蹈班、六年级足球队。此外还有跨年级的乒乓球队、山东电视台少儿频道小记者团、电脑制作、动漫制作、钢琴等近20门课程,还准备上泥塑、草编、刺绣等项目,准备把京胡、二胡等乐器引进校园。在艺体领域没有选项的同学进行自由阅读课。 剪 纸 课 程 学校合唱团 软笔书法课程课 潍坊市关工委主任刘卫国指导书法课程建设 阅 读 课 程 美术儿童画课程 我校女子足球队获寿光市小学生足球联赛第八名 乒乓球课程 钢 琴 辅 导课 程 寿光市关工委领导调研文艺课程 电 脑 制 作 课 程 动 漫 制 作 课 程 1 班级文化 以级部设立主题
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