《多收了三五斗绵绵》第一课时.pptVIP

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  • 2018-12-28 发布于福建
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《多收了三五斗绵绵》第一课时

学习目标: 1.能概括“丰收成灾”的社会根源,把握小说的主题。 2.能赏析本文所运用的对照的写作手法。 3.认识旧中国社会的黑暗现实及农民的悲惨命运。 预学导学 (一)一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成: 1.读准下列加点字的读音,给下列加点字注音: 埠头( bù )作梗( gěng )粜米(tiào)占卜( zhānbǔ ) 斛子( hú )廒间( áo )短髭(zī) 褡裢( dālián) 沽酒( gū )呷( xiā ) 嗤笑( chī ) 拗不过( niù ) 一沓钞票(dá)小囝(nān) 窠( kē ) 写意( xiè ) 2.初读课文,并查阅相关资料,完成下列填空: (1)本文作者叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,现代作家、儿童文学家。主要作品有短篇小说集 ,童话集 《稻草人》 ,长篇小说 《倪焕之》 。这篇课文的体裁是小说。 (2)本文的主人公是谁?写了有关他们的哪几件事? 主人公是旧毡帽朋友。写了他们米行粜米、街上购物、喝酒议论 三件事 (3)主人公这个称呼运用了什么修辞手法,有何用意? 借代,暗示了他们的贫苦 (4)故事写的是旧毡帽朋友的不幸,为什么用《多收了三五斗》作题目? 用丰收反

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