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- 2018-12-24 发布于福建
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七年级数学下册3.3.2用图象表示的变量间关系课款件1新版北师大版
* 3.3用图象表示的变量间的关系(2) 目录 下页 目 录 巧设情境,设疑引入 合作探究,展示交流 分层挑战,反馈矫正 知识回放,铺平道路 布置作业,课外延伸 课堂小结,知识升华 1 2 训练反馈,能力提升 3 4 5 6 7 目录 上页 下页 知识回放,铺平道路 目录 上页 下页 我们已经学习了哪几种表示变量之间关系的方法? 表格 关系式 图象 知识回放,铺平道路 目录 上页 下页 某种西瓜子每千克2元,小明购买西瓜子的总价y元与购买的数量x千克之间有什么关系? (2)试写出y与x的关系式 . 数量 x(千克) 0.5 1 2 3 …… 总价y (元) 3 5 …… (1)用表格的形式表示总价y与数量x的关系: 1 2 4 1.5 2.5 y=2x 6 知识回放,铺平道路 目录 上页 下页 (3)在下面的图象中选出一个能够正确表示总价y与数量x关系的图象是( ). 数量 0 总价 数量 0 总价 数量 0 总价 数量 0 总价 A B C D C 巧设情境,设疑引入 目录 上页 下页 抱犊崮,海拔584米,与龟龙湖交融一体,山水相连,壮观巍峨,为天下第一崮. 恰值清明假期,小强一家前去踏春,兴之所至,小强用所学过的变量的知识画了一幅图(如下)来表示他们当天的整个行程.其中横轴表示当时的时刻 t(时间),纵轴表示他
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