11声像音的产生与传播.pptVIP

探究：声音是怎样产生的？ 从右图中可以得到什么信息？ 声音的传播 (請用滑鼠左鍵敲擊音叉) 声音的传播 声音的传播 声速的测量 声速、传播时间、传播距离三者的关系： S=Vt. 例1：1020m远的山上有人在用锤在敲打石头，求声音传到我们耳朵需要多长的时间？ 已知：v=340m/s,s=1020m 求：t 解： 答： 本节知识点 1、声音是由物体的振动而产生的，振动停止，物体就停止发声。 * 一 声音的产生 与传播 八年级上学期第一章《声现象》 蝉叫 虫子叫 大象叫 公鸡打鸣 二胡及声音 音乐声 问题1　你听到了哪些声音？是哪些物体发出的？ 问题２　关于声音，你能提出哪些问题？ 请大家一起来做实验： 1、用手抖动书页发声 2、发出“啊——”的声音，同时用手摸喉头 请问大家：你在听到声音的同时，看到了什么？又感觉到了什么？ 看一看: 观察下面两幅图片，请试着说明声音是怎样产生的？ 1．声音是由于物体的振动产生的。振动发声的物体叫做声源。 一、声音的产生 实验探究: 发声体在振动。 用乒乓球和水放大了音叉的振动 敲音叉发声 音叉振动 人说话发声 声带振动 小鸟鸣叫发声 鸣管里空气振动 蟋蟀鸣叫发声 后肢摩擦翅膀振动 一切发声体都在振动, 振动停止, 发声也就停止. 飞行的蜜蜂发声 翅