模拟电子术实验指导书12课时.docVIP

PAGE PAGE 24 模拟电子技术 实验指导书 课程编号：0806204085 实验一 运算放大电路实验 实验一 运算放大电路实验 实验二 三极管放大电路实验 实验三 场效应管放大电路实验 实验四 低频功率放大电路实验 实验五 电压比较器实验 实验六 直流稳压电源实验 机电工程学院 实验一 运算放大电路实验 一、实验目的 1、掌握集成运算放大器在线性运用时的基本特征； 2、掌握集成运放组成的基本运算电路的功能和调试方法。 3、了解集成运放在实际应用时应考虑的一些问题。 二、预习要求 1、阅读模拟电子技术教材第八章内容。 2、认真阅读本实验原理及测试方法的内容。 3、了解集成运放实现各种运算电路的设计方法与应用。 三、实验内容 1、用运放实现两个信号的比例运算电路： ① 反相输入比例运算电路 ② 同相输入比例运算电路 2、用运放实现的反相输入比例加法运算电路。 3、用运放实现的差分式减法运算电路。 4、根据计算值与测量的数据对电路进行误差分析。 四、实验原理及测试方法 1、运放在线性运用时的基本特征 由集成运放、电阻和电容等器件可构成各种运算电路，分析时可视为理想器件，其电压传输特性如图1，理想参数是： （1）、开环差模增益为： SKIPIF 1 0 （3）、输出电阻：Ro=0 （2）、差模输入电阻： SKIPIF 1 0 （4）、共模抑制比： SKIPIF 1 0 由集成运放电压传输特性可以看到，其线性区很窄，为了拓展运放的线性区，必须引入深度负反馈，使之工作在闭环状态。 由此推出，理想状态下运算放大器线性应用条件下的两个重要特点： （1）、同相端的电位等于反相端的电位： SKIPIF 1 0 即“虚短”的概念； 图1 集成运放的电压传输特性（2）、流入运算放大器的输入电流为零： SKIPIF 1 0 即“虚断”的概念； 图1 集成运放的电压传输特性 根据上述特点，可以分析实验中各种运算电路的性能指标。 2、实验箱介绍 (1)实验箱的电源接口插孔 +9V电源 +9V电源 地-12V电源+ 地 -12V电源 +12V电源 +5V电源 (2)可调直流电压信号输入端 右图是两组同样功能的可调直流电压源，输出插孔是OUT1、OUT2。该模块的+12V和-12V不需要接，实验箱内已经接好，下面介绍一下使用方法： 黄色的按钮是量程按钮： 按下AN1、AN2时，量程为-0.54V~+0.54V，可通过调节W1、W2调节电压大小； 松开AN1、AN2时，量程为-5V~+5V，可通过调节W1、W2调节电压大小； 3、运放的应用及测试方法 （1）、反相输入比例运算电路，如下图所示。 （实验时用电路板的左边部分） 图2 反相输入比例运算电路 图2 反相输入比例运算电路 ① 按图2连接好实验电路，并加上直流电源+12V、-12V和地。 ② 将直流信号源的输出 SKIPIF 1 0 端与已连好的实验电路的输入端“A”相连，直流信号源的地（GND）与实验电路的GND点相连。 ③ 根据表1所示，调节输入信号 SKIPIF 1 0 幅值(-0.4V、+0.5V)，此时万用表用2V量程，再测量出输出信号 SKIPIF 1 0 幅值(万用表用20V量程)，填入表1，计算出该电路的放大倍数 SKIPIF 1 0 。 ④ 测试 SKIPIF 1 0 和UP电压时，万用表用小量程（mV档）测量。 注 意 注 意 反相比例运算放大器的放大倍数计算公式为： 实际值为： SKIPIF 1 0 理论值为： SKIPIF 1 0 （2）、同相输入比例运算电路，如图3所示： （实验时用电路板的左边部分） ① 按图3连接好实验电路，并加上直流电源。 ② 将直流信号源的输出 SKIPIF 1 0 端与实验电路A相连，直流信号源的地（GND）与实验电路的GND点相连。 ③ 根据表2所示，调节输入信号 SKIPIF 1 0 幅值分别为-0.4V和+0.5V，用万用表分别对应测量出输出信号 SKIPIF 1 0 幅值，填入表2，计算出放大电路的放大倍数 SKIPIF 1 0 。 图3 同相输入比例运算电路 注 意 注 意 同相比例运算放大器的放大倍数计算公式为： 实际值为： SKIPIF 1 0 理论值为： SKIPIF 1 0 （3）、反相输入比例加法运算电路，如图4所示。 （实验时用右半部分） ① 按图4连接好实验