Windows CE 下的教学辅助软件编程(二).docVIP

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2018-12-27 发布于湖北
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Windows CE 下的教学辅助软件编程(二).doc

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Windows CE 下的教学辅助软件编程(二) 摘要随着信息技术的发展，对于嵌入式操作系统的研究和开发已经成为了一个新的发展方向。使用基于Windows CE的程序开发工具eVB可以很好地快速实现嵌入式应用程序设计开发。本文主要阐述了基于Windows CE的程序开发工具的教学辅助软件的设计思路、实现方法以及在实际开发过程中遇到的问题和解决方法。本课题主要实现的功能包括： 1、使用SQL语句实现实验教学计划、教学大纲、教学日历和教学档案等内容的数据库操作。 2、根据数据表间的相同字段实现教学档案内容自动导入和教学日期自动计算功能。【关键词】嵌入式操作系统、Windows CE程序开发工具eVB、教学辅助软件、SQL语句 Abstract Follow the developing of Information Technology , the research and the design of the eMbedded Operating System has already become a new developing direction. It can be more successful using base on Windows CE Programing Design Tool eMbedded Visual Basic to fast programing eMbedded Applications. This paper mainly introduces the ideas of design, the ways of realization and the solutions to the problems encountered during the design of the Teaching Auxiliary Software which base on this Programing Design Tool. The functions of this system include: 1.The Database operations with Experiment Teaching Plan、Teaching Precis、Teaching calendar and Teaching archives through the SQL Language. 2. According to the same sections of the Database Tables, actualize Auto Import the Content of the Teaching Precis and Auto Calculate the date of the Teaching plan. 【Keyword】 eMbedded Operating System、Windows CE Programing Design Tool eMbedded Visual Basic、Teaching Auxiliary Software、SQL Language 目录绪论…………………………………………………………….. 嵌入式系统与Windows CE简介………………...…………….. 2.1 嵌入式系统简介…………………………......……………………………... 2.1.1 定义….…………………………………….………………………… 2.1.2 特点及发展趋势 2.2 Windows CE简介…………………………………………..………………. 2.2.1 PalmOS和Windows CE….…………………………………………… 2.2.2 Windows CE特点及应用趋势课题具体实现方法….…………………………………….….. 3.1 系统分析与设计……………………………..……………………………. 3.1.1 项目规划……………………………..………………………………. 3.1.2 项目需求分析……………………………..………………………….. 3.1.3 项目概要分析……………………………..………………………….. 3.1.4 项目详细分析……………………………..…………………………. 3.2 数据库设计……………………………..…………………………………. 3.3 系统软件结构与模块描述……………………………..………………… 3.4 系统软件编码……………………..…………………………………….. 3.4.1 编码应注意的问题…………………..…………………………… 3.4.2 算法说明…………………..……………………………………….