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- 2018-12-24 发布于江西
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冀教版小学四年级语文下册女孩儿乌塔-第二课时_课件1.ppt
第二课时
女孩儿乌塔
学习目标
1.能对课文的内容发表自己的见解。
2.从课文的叙述和描写中了解人物特点,学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。思考自己应该有怎样的自主能力。
自由阅读课文,思考:
课文中哪些内容反映了乌塔在生活上的独立?一边读一边找出相应的句段,并在空白处写下自己的理解,然后再进行交流。
作好游览的日程和路线安排
查当地的警察局电话号码
给家里打电话或寄明信片报平安
自理能力强
经验丰富
懂事、心细
用三年的时间看书搜集资料、打工赚旅游费用
自强、独立
默读课文,联系课文内容说说乌塔是一个怎样的女孩儿。
课文讲解
你怎样理解第7自然段乌塔的话?
乌塔在“反驳”“我”时,话虽不多,但观点鲜明、条理清晰,特别是她只有十二岁就能对生活中的问题进行理性的思考,并能切中要害,这充分说明,乌塔在生活上能独立的基础是思想上和精神上的独立。
乌塔的说法和做法好不好?我们能向乌塔学习什么?我们可以怎么做?
向乌塔学习并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活的能力和自立的精神。
联系自己的生活实际,回答乌塔提出的问题。
中国的孩子们也是这样旅游吗?
爱他们,为什么就不让他们单独出门?
那中国的孩子们会缺少很多乐趣吧?
写一写“从《
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