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- 2018-12-25 发布于福建
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(人教新课标)六年级语文四课件顶碗少年2
顶;;;;; 作者介绍:赵丽宏;;歉疚;优雅: ;不 知 所 措: ;座 无 虚 席:;惊心动魄:;陶醉:;yōu yǎ cí wǎn jīng xiàn
qiàn jiù fēng dù
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顶碗少年的表演精彩吗?他表演成功了吗?
;精彩 成功?
不精彩,不成功?;顶碗少年的表演不够精彩,不很成功的: ①少年前两次的顶碗表演时,由于没有把握好平衡,头顶上的碗两次掉下来摔碎了――“在一个大幅度转身的刹那间,那一大叠碗突然从头上掉了下来!”;“那一叠碗却仿佛故意捣乱,突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。”
②从观众的反应看出――“观众中有人在大声地喊:‘行了,不要再来了,演下一个节目吧!’好多人附和着喊起来。”观众对少年表演中出现的两次失误不满意。真正精彩、成功的表演,应该是一次就成功,而不应该是第三次。
③从少年表演失误后的表现看出来――第一次:“顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。”第二次:“台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。”“少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。”;不经历风雨,怎能见彩虹;顶碗少年的表演是很精彩,很成功的: ①第一次顶碗时:“在轻松优雅的乐曲声里
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