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- 2018-12-29 发布于福建
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乐以忘忧
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篇一:5 敬业与乐业
5 敬业与乐业
教学目标
1.学习这篇演讲词论证条理清晰,论据生动有力。
2.理解文章的中心论点,了解“敬业”与“乐业”的重要性,以及怎样才能做到敬业与乐业。
教学重难点
1.理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。
2.体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。
课时安排 2课时
教学过程
一、导入新课
《敬业与乐业》是梁启超对上海中华职业学校学生的一次演讲,虽然时间已经过去很多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。
二、基础检测
(一)字词
1.断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。断,截取。章,篇章。
2.不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。
3.征引:引用。
4.旁骛:在正业以外有所追求,不专心。
5.亵渎:轻慢,不敬。
6.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强聒,过分啰嗦。不舍,不停。
7.敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
(二)常识
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代维新派代表人物,学者。其著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室合集》。
三、复述文意
(直忆式讲述;创意式讲述)
四、课文讲解
(一)
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