第49讲空间向量的运算B版教材可选).docVIP

第 49 讲 空间向量的运算(B) （第课时） 神经网络 神经网络 准确记忆！ 空间向量及运算 重点难点 重点难点 好好把握！ 重点：1．空间向量的概念和表示；2．空间向量的运算；3．空间向量的性质。 难点：空间向量性质的灵活运用。 考纲要求 考纲要求 注意紧扣！ 1．理解空间向量的概念，掌握空间向量的加法、减法和数乘；2．了解空间向量的基本定理，理解空间向量坐标的概念；掌握空间向量的数量积的定义和性质；3．掌握空间向量的坐标运算。 命题预测 命题预测 仅供参考！ 应用向量求线段长、异面直线夹角和证明异面直线垂直。 考点热点 考点热点 一定掌握！ 1．空间向量的概念及其表示 定义：在空间中具有大小和方向的量叫作向量，零向量是方向任意、大小为零的向量。两个向量相等的充要条件是它们的方向相同且大小相等。 表示：可以用有向线段或是坐标来表示，前者使向量与几何图形发生联系，后者使向量与实数发生联系。 用向量知识解立体几何题，大多数情形下，比用几何法简便。这是因为几何问题代数化后，解题思路方向明确，不必为寻找解题途径而煞费苦心。特别是对求空间角、空间距离以及线线垂直方面的问题尤其简单。 2．空间向量的运算 空间向量可以进行加法、减法和数乘和数量积等运算，其运算性质与平面向量基本相同，只是在数量积运算中不满足结合律的下述形式()。 空间向量可以进行代数运算、几何运算和坐标运算，代数运算与实数运算基本相同，几何运算赋予向量运算各自的几何意义和物理意义，坐标运算使向量运算转化为数量运算。 向量加法满足交换率、结合律和数乘的分配率。 向量减法可以转换成向量加法进行，即 a - b = a +(-b) 。 B’A’ B’ A’ D’ C’ D C B A A B C D A’ B’ C’ D’ ； 。 解： ； ； ⑶ 设M是线段CC’的中点，则 ； ⑷ 设G是线段AC’靠近点A的三等分点，则 。 GB’A G B’ A’ D’ C’ D C B A B C D A’ B’ C’ D’ ⑷ M B’ A’ D’ C’ D C B A A B C D A’ B’ C’ D’ ⑶ B’ A’ D’ C’ D C B A A B C D A’ B’ C’ D’ ⑵ B’ A’ D’ C’ D C B A A B C D A’ B’ C’ D’ ⑴ 3．共线向量定理及其用 共线向量定理：对于空间任意两个向量a、b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数，使 a=b 。 由该定理易知，当 b≠0 时，若 a∥b ，b∥c ,则必有 a∥c 。 该定理可用来证明三点共线或线线平行。 例．若空间三点A（1，５，－2）、B（2，4，1）、C（p，3，q＋2）共线，则p＝ ，q＝ 。 分析：∵ A、B、C三点共线，则 ， 即（1，－1，3）＝λ（p－1，－2，q＋4） ，∴ ， 把 代入得 ， 。 4．空间向量基本定理及其应用 空间向量基本定理：如果三个向量a、b、c不共面，那么对空间任一向量p，存在惟一的有序实数组、、 ，使 a+b+c 。 由上述定理可知，如果三个向量a、b、c不共面，那么所有空间向量所组成的集合就是{p|p=xa＋yb＋zc，x，y，z∈R}．这个集合可看作是由向量a、b、c生成的，所以我们把{a，b，c}叫做空间的一个基底，a、b、c都叫做基向量．由上述定理可知，空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一个基底。 推论：、、、是空间不共面的四点，则对空间任一点，都存在惟一的有序实数组、、 ，使 =++ ，特别地，若 ++=1 ，则必有、、、四点共面。 故 可以看成是平面的一个向量参数方程，其中、、为参数。 例. 已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点，用向量法证明E、F、G、H四点共面。 证明：连结BG，则 由空间向量基本定理的推论知：E、F、G、H四点共面，(其中=）。 5．空间向量的夹角及其数量积 ⑴ 空间两向量的夹角 定义：已知两个非零向量a、b ，在空间任取一点，作=a ，= b ，则叫做向量a和b的夹角，记作a，b ，且规定 a，b 。 说明：零向量与其它向量之间不定义夹角，当两个非零向量同向共线时夹角为0，反向共线时夹角为。 ⑵ 空间两向量的数量积 定义：已知空间两个向量a、b ，则|a|·|b|·cos a，b 叫做向量a、b 的数量积，记作a?b ，即 a·b=|a|·|b|·cosa，b 。 说明：两向量的数量积是一个实数，它等于两向量的模与其夹角余弦之积，此定义对于a、b是零向量以及共线向量的情况仍然成立。由此可知，