社会科学的三种研究范式比较 实证主义 诠释学派 批判学派 调查动机 发现自然法则,对事件进行预测和控制 理解和描述行动者如何理解周围世界 改变社会 何谓事实 是可被观察到的具有稳定性和普遍性的秩序 是社会性的建构,是在人们的互动过程中被定义和创造出来的 是嵌于权力关系之中的 调研中的价值取向 价值中立 表明研究者的社会位置及其对于研究过程所产生的影响 所有的科学都是具有价值立场的 研究例证:青少年在校问题行为研究 运用社会调查的方法以发现学校中青少年问题行为的原因 运用深入访谈的方法理解学校中老师和学生们都如何理解“问题行为”;或者用观察的方法理解学校的运作机制以及所谓“问题行为”的发生背景。
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