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- 2018-12-28 发布于福建
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七年级数学下册5.2探索轴对称性质新版北师大版
* * 北师大版 七年级下册 5.2 探索轴对称的性质 导入新课 猜一猜,这各是什么字的一半? 轴对称现象 新课学习 如图:将一张长方形形的纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平: 新课学习 2 4 5 (1)两个“14”有什么关系? (2)设折痕所在直线为l,连接点E和E′的线段和l 有什么关系?点F和F′呢? 线段EE’与直线l垂直。 成轴对称图形. l 线段FF’与直线l垂直。 新课学习 (3)线段AB与A′B′,CD与C′D′有什么关系? (4)∠1与∠2有什么关系?∠3与∠4呢? ∠1=∠2,∠3=∠4. AB=A′B′,CD=C′D′. ∠1与∠2重合, ∠3与∠4重合。 新课学习 1 2 3 4 5 做一做: (1)找出它的对称轴. (2)连接点A与点A1的线段与 对称轴有什么关系?连接 点B与点B1的线段呢? A A1 B C D D1 C1 B1 3 4 1 2 与对称轴垂直. B与B1重合 A与A1重合 称点A关于对称轴的对应点是A1 称点B关于对称轴的对应点是B1 新课学习 (3)线段AD与线段A1D1有什么 关系?线段BC与B1C1呢? 为什么? AD=A1D1,BC=B1C1. A A1 B C D D1 C1 B1 3 4 1 2 称线段AD关于对称轴的对应线段是A1D1 称线段BC关于对称
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