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2013-2016残疾儿童帮扶记录资料

北大靳村小学残疾学生帮扶记录 帮扶时间 2014年4月2日 帮扶地点 北大靳村小学一年级教室 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 在思想上帮扶。主动做好残疾儿童家长的思想工作,通过座谈、家访等形式宣传政策、讲解形势,帮助他克服消极思想,引导其树立战胜困难的勇气和信心,带领孩子积极配合治疗。要结合帮扶对象的特点,主动做好心理辅导工作,帮助其克服各种心理障碍,塑造自强、自爱、自尊、自信的良好品格,促进其身心健康成长。 北大靳村小学帮扶记录 帮扶时间 2014年7月6日 帮扶地点 北大靳村小学 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 徐校长和刘校长给门亚祥同学发学习用品,通过多种形式多种渠道帮助他改善学习条件,使他在义务教育阶段优先享受国家的相关政策,确保其顺利完成学业。并积极协助有关部门做好学龄前儿童的启蒙教育。 北大靳村小学帮扶记录 帮扶时间 2014年12月14日 帮扶地点 二年级教室 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 在生活上帮扶。经常关心和看望帮扶对象,原则上每月走访不少于一次。从实际出发,各尽所能,协调解决残疾儿童生活中的实际困难,帮助他渡过难关。并及时提供康复训练信息,对家庭经济给予一定的经济扶助,保证其基本生活需要。 北大靳村小学帮扶记录 帮扶时间 2015年3月15日 帮扶地点 门亚祥家里 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 今天是开学的日子,门亚祥同学因为生病没有来学校,徐校长和班主任吴老师到门亚祥家看望,鼓励他战胜病魔,早日康复。并把今天的课给他补上,得到家长的好评。老师安排学生给他补课。我们要切实做好残疾学生的帮扶工作,要宣传发动每一位教师,营造良好的氛围,这项工作不能流于形式,要常抓不懈。 北大靳村小学帮扶记录 帮扶时间 2015年6月15日 帮扶地点 操场 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 今天是一个特殊的日子—六一儿童节,孩子们欢聚在一起载歌载舞别提多开心了。我特别关注门亚祥同学今天的举动,他闷闷不乐,独来独往……我组织拔河比赛,让门亚祥参与到其中,为自己的小组争光。他非常高兴,欣慰接受。我想使他从中体会到节日的快乐。 北大靳村小学残疾学生帮扶记录 帮扶时间 2015年5月16 帮扶地点 教室 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 今天下雨了,我担心门亚祥同学因为眼睛的原因,在路上出意外。我给同学们讲道理,并说谁愿意把门亚祥同学送回家,好多学生都说我愿意,还有几个学生说我们离他家近让我们送吧!看到学生的举动,我真正体会到爱的力量。 北大靳村小学帮扶记录 帮扶时间 2016年3月18日 帮扶地点 门亚祥家里 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 今天是开学的日子,门亚祥同学因为生病没有来学校,徐校长和班主任吴老师到门亚祥家看望,鼓励他战胜病魔,早日康复。并把今天的课给他补上,得到家长的好评。老师安排学生给他补课。我们要切实做好残疾学生的帮扶工作,要宣传发动每一位教师,营造良好的氛围,这项工作不能流于形式,要常抓不懈。 北大靳村小学帮扶记录 帮扶时间 2016年6月11日 帮扶地点 操场 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 今天是一个特殊的日子—六一儿童节,孩子们欢聚在一起载歌载舞别提多开心了。我特别关注门亚祥同学今天的举动,他闷闷不乐,独来独往……我组织拔河比赛,让门亚祥参与到其中,为自己的小组争光。他非常高兴,欣慰接受。我想使他从中体会到节日的快乐。 北大靳村小学残疾学生帮扶记录 帮扶时间 2016年5月17日 帮扶地点 教室 帮扶对象 门亚祥 帮 扶 内 容 今天下雨了,我担心门亚祥同学因为眼睛的原因,在路上出意外。我给同学们讲道理,并说谁愿意把门亚祥同学送回家,好多学生都说我愿意,还有几个学生说我们离他家近让我们送吧!看到学生的举动,我真正体会到爱的力量。

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